武漢高三歷史1對1輔導怎么樣
【中*輔導培訓課程】
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高中階段的學習任務比*更為艱巨,知識量增大、*門類增多,理論性強,綜合性強。有相當多的學生感到理科
尤其難學,經常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了,但一做題就錯,一考試就丟分&rduo;的情況。
的資深教師團隊將多年教學總結出來的學習規(guī)律教給學生,培養(yǎng)學生對所學知識進行多層次、多角度的理解,
通過多理解、多練習、多總結歸納,獲得事半功倍的輔導效果。
高三學生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考,復習難度高、知識面大、知識點全,并且學生之間的競爭激烈,這使得高
三學生的學習強度和心理壓力都非常大。
擁有*范圍內權威的高考專家團隊,為學生解讀各地高考政策,分析備考策略,幫助學生系統(tǒng)、合理地安
排復習計劃,*限度提升學習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學生調節(jié)心理狀態(tài),克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等
教師團隊為剛升入高中的學生量身定做小班化輔導課程,根據(jù)學生的*情況有選擇地將*重點知識與
高中知識銜接起來,幫助學生順利適應高中階段,幫助學生最快速度進入高中學習狀態(tài)。
高二是高中階段至關重要的分水嶺,這個階段的基礎知識、重點知識往往會成為重要考點,的高考教研團隊
會為學生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時,幫助學生進行知識的總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之
間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。
專業(yè)的高考教研團隊,專門對高中知識體系、教學方式與學習特點進行深入研究,同時研究各地*的高考
命題趨勢,在每一次輔導前均有個性化的教學計劃、授課講義,嚴格保證教學質量和學生收獲。
【中*課外輔導課程】
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貪玩厭學
對學習總是維持三分鐘熱度,難以保持長久的熱情,比如,遇到自己感興趣的、容易的學習內容,就學的很有勁頭;遇到不感興趣的、有難度的內容,立刻就失去了耐心。這也就是不少家長抱怨自己家孩子不比別的孩子笨,但就是沒耐性,做事總是虎頭蛇尾,半途而廢,拿不到好成績的原因。
問題表現(xiàn):
1、喜歡做小動作,如抖腿,轉筆等。
2、缺乏耐力與毅力,不能靜下心寫作業(yè)。
3、學習有惰性,缺乏自我控制能力。
原因分析:
1、家長過度溺愛,孩子任性、貪玩,意志未能從小鍛煉。
2、在學習上怕吃苦,總希望能投機取巧走捷徑。
3、缺乏自控力,容易被外界因素所干擾。
解決方案:
1、樹立學習榜樣,給學生一個心理上的學習目標。
2、興趣教學,培養(yǎng)對學習長久的熱情。
3、創(chuàng)設疑難情境,在磨礪中培養(yǎng)持之以恒的學習態(tài)度。
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