渭南高二歷史1對1輔導(dǎo)好不好
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高考精品班——化學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
幫助考生進(jìn)入優(yōu)質(zhì)本科院校,全面針對高考政策及要求,科學(xué)復(fù)習(xí)備考。
授課師資
擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟知高考要求
重難考點(diǎn)講解深入,考試要點(diǎn)分解清晰,所帶學(xué)生成績進(jìn)步巨大
課程安排
暑假階段:
提前學(xué)考*輪復(fù)習(xí), 夯實(shí)高一、高二基礎(chǔ)知識,查漏補(bǔ)缺
配套測試:開學(xué)前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導(dǎo):《春考政策指導(dǎo)》1次(2小時,不占用課時)
高三上學(xué)期:
高考知識點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析
配套測試:一模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導(dǎo):《春考志愿填報指導(dǎo)》1次(2小時,不占用課時)
寒假階段:
高考知識點(diǎn)系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點(diǎn)梳理), 春考提前指導(dǎo)和分析
配套測試:開學(xué)前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導(dǎo):《高校及專業(yè)認(rèn)知》2次(2小時,不占用課時)
高三下學(xué)期:
高考專題式復(fù)習(xí), 二??伎记爸笇?dǎo)和分析
配套測試:二模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導(dǎo):《高考志愿填報指導(dǎo)》1次(2小時,不占用課時)
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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口語強(qiáng)化
語言的更深含義是一種工具,而不僅僅是一種知識。學(xué)習(xí)英語最重要的的目標(biāo)就是使其真正成為溝通的一門技能,一門工具。因而口語強(qiáng)化有著十分重要的意義。對英語的興趣,從小培養(yǎng)*,激發(fā)孩子對英語的興趣,使孩子形成一定的&lduo;語感&rduo;。同時,語言的學(xué)習(xí)不是速成的,更不能是隨性而學(xué),需要不斷的積累、聽說訓(xùn)練,才能強(qiáng)化口語,避免欲速而不達(dá)成為&lduo;聾啞英語&rduo;。
問題表現(xiàn):
1、上課有如和尚敲木魚——念念有詞,卻不知所云。
2、表述詞不達(dá)意,語境理解錯誤。
3、不注意實(shí)用功能語言來表述,只是簡單的英語單詞拼湊。
原因分析:
1、缺乏口語練習(xí)情景,機(jī)械性朗讀。
2、對英美文化背景知知甚少,只是簡單的膚淺記憶。
3、貪多務(wù)得,違背循序漸進(jìn)的常理。
解決方案:
1、上課時間充分把握,營造良好口語環(huán)境。
2、掌握一定文化背景、自然常識,增加閱讀量。
3、聽說同步,由易而難,強(qiáng)化邏輯訓(xùn)練。
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