佛山南海外貿(mào)英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用多少

【佛山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程簡(jiǎn)介:

外教口語(yǔ)主要針對(duì)希望與專業(yè)外籍教師進(jìn)行口語(yǔ)交流學(xué)練的學(xué)員，按學(xué)員水平分為不同級(jí)別，全外教小班授課，形式多樣，課堂上有大量的口語(yǔ)互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)提高口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用能力有直接幫助。

適用學(xué)員:

1.高中畢業(yè)生；

2.尚未通過(guò)*英語(yǔ)四級(jí)考試的大一、大二學(xué)員；

3.學(xué)完聽(tīng)說(shuō)速成二級(jí)，欲挑戰(zhàn)外教，實(shí)戰(zhàn)口語(yǔ)的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

達(dá)到口語(yǔ)簡(jiǎn)單交流流利化，可與外教就所想所看等內(nèi)容進(jìn)行流利的交談。

【佛山商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程特色

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計(jì)合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

語(yǔ)言習(xí)得理論-Language Acuisition Theories

二語(yǔ)是指除母語(yǔ)外的第二種語(yǔ)言，二語(yǔ)習(xí)得(Second Language Acuisition)通常指母語(yǔ)習(xí)得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語(yǔ)言實(shí)踐，重視語(yǔ)言的輸入輸出，重視語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程的循序漸進(jìn)性以及對(duì)語(yǔ)言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的不斷積累。

知行合一-The importance of practice with knowledge

知中有行，行中有知，知行合一！

明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說(shuō)，提倡學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合。

國(guó)際英語(yǔ)通過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出:

Practice makes perfect，不斷的練習(xí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法門(mén)。

學(xué)生容易犯的更大錯(cuò)誤是試圖盡快地學(xué)完每個(gè)任務(wù)。但是這樣做是不能夠培養(yǎng)有效交流所需的基本技能和自信的。請(qǐng)記住:熟能生巧！

外貿(mào)達(dá)人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程

從英語(yǔ)運(yùn)用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)中級(jí)到高級(jí)的外貿(mào)英語(yǔ)詞匯，由易而難，由淺入深；同時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的外貿(mào)從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專業(yè)外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，外貿(mào)技巧，從語(yǔ)言和外貿(mào)專業(yè)知識(shí)兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿(mào)小白逐步成長(zhǎng)為外貿(mào)英語(yǔ)達(dá)人！

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咨詢顧問(wèn):董老師

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