浦東平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)價(jià)格貴嗎
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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課程體系
創(chuàng)意設(shè)計(jì)師方向?qū)I(yè)作為以平面廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、制作等為主講授內(nèi)容的計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)*,是傳統(tǒng)的美術(shù)教育和新型軟件技術(shù)相結(jié)合的主體應(yīng)用*。
就業(yè)方向
在各種類型廣告設(shè)計(jì)公司、圖文設(shè)計(jì)公司,出版行業(yè)及其他需求平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域等擔(dān)任廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)師等
一、藝術(shù)基礎(chǔ) :
(1 )版面構(gòu)成: 版面構(gòu)成造型要素、形式原理、文字、圖片圖形的版面構(gòu)成、報(bào)紙廣告、直郵廣告、企業(yè)形象等的版面構(gòu)成;
(2)色彩:色彩混合、色彩對(duì)比、色彩調(diào)和色彩心理學(xué);
(3)繪畫:素描、速寫、色彩(水彩與水粉).
二、電腦藝術(shù)
(1) Office:基礎(chǔ)應(yīng)用系統(tǒng)操作、辦公自動(dòng)化操作、互聯(lián)網(wǎng)使用常用設(shè)計(jì)資料查詢方法
(2) PHOTOSHOP:工具、選區(qū)、圖層、蒙版、路徑、通道、濾鏡的應(yīng)用、色彩調(diào)整、照片處理及修復(fù)、圖象的調(diào)色圖象去底高級(jí)技巧、各種特效文字的制作等.
(3) Il基礎(chǔ)操作、廣告招牌設(shè)計(jì)、燈箱廣告設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)、企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)
(4)InDesign:專業(yè)排版、印刷相關(guān)知識(shí)、書報(bào)高級(jí)排版技巧
(5)Acrobat:電子格式文檔制作,認(rèn)識(shí)網(wǎng)上閱讀,打印、印刷出版帶來的效果
(6) Illustrator高級(jí):廣告插畫制作、矢量描圖、角色貼圖、廣告創(chuàng)意、印前設(shè)計(jì)技巧等
(7)Photoshop高級(jí):詳細(xì)講解海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告設(shè)計(jì)、后期效果圖處理、網(wǎng)頁排版等
三、企業(yè)形象視覺識(shí)別系統(tǒng)(VIS)設(shè)計(jì): 基本要素設(shè)計(jì)、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體等設(shè)計(jì)應(yīng)用要素設(shè)計(jì);名片、信封信紙、文件夾等辦公用品設(shè)計(jì);企業(yè)旗幟、燈箱、吊牌、指示牌等環(huán)境部分規(guī)范設(shè)計(jì);企業(yè)POP、請(qǐng)柬、賀卡、邀請(qǐng)函、廣告?zhèn)?、宣傳禮品等設(shè)計(jì).
四、包裝設(shè)計(jì): 包裝設(shè)計(jì)史論、包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意構(gòu)思,容器類包裝設(shè)計(jì)及電腦制作、紙材、塑料包裝設(shè)計(jì)及電腦制作,茶、酒、食品、飲品等專題包裝設(shè)計(jì)、系列化包裝設(shè)計(jì).
五、創(chuàng)意思維開發(fā):創(chuàng)意思維過程、創(chuàng)意思維引導(dǎo)訓(xùn)練、創(chuàng)意管理方法、創(chuàng)意思維與人性欲望的聯(lián)系及應(yīng)用、創(chuàng)意思維如何轉(zhuǎn)換為習(xí)慣思維、創(chuàng)意的表現(xiàn)手法等.
六、廣告策劃: 市場(chǎng)調(diào)研及分析、市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定位、訴求定位、媒體策略、廣告預(yù)算、廣告策劃方案的編寫等.
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì):通過到輸出公司、印刷廠、噴畫及噴繪公司實(shí)地見習(xí),掌握各種廣告制作工藝的流程及設(shè)計(jì)制作中相應(yīng)的注意事項(xiàng).完成個(gè)人作品。
八、求職與就業(yè):簡(jiǎn)歷的制作,職業(yè)禮儀,面試的技巧,職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能。 面試與應(yīng)試技巧職場(chǎng)風(fēng)格、情緒管理、時(shí)間管理、商務(wù)禮儀。推薦就業(yè)。
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階段一基礎(chǔ)知識(shí)打扎
UI相關(guān)知識(shí):通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。
在打好基礎(chǔ)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單平面的圖標(biāo),到立體、寫實(shí)、超寫實(shí)圖標(biāo)的制作突破;實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設(shè)計(jì)四法的學(xué)習(xí)與體會(huì),對(duì)設(shè)計(jì)想法進(jìn)行思考與分析,通過對(duì)生活中現(xiàn)有設(shè)計(jì)產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。
結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計(jì)趨勢(shì),來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。
階段三設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設(shè)計(jì),通過從理解需求、交互設(shè)計(jì)、互動(dòng)性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)
系與差異理解等一系列完整的項(xiàng)目中鞏固之前所學(xué),重新對(duì)細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)提升
通過參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目,將所學(xué)知識(shí)揮刀動(dòng)土,獲取最真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
體會(huì)真實(shí)項(xiàng)目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實(shí)際解除相關(guān)問題,在設(shè)計(jì)的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式與方法。
在獲取實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),亦可收獲一定的價(jià)值回饋。
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咨詢顧問:董老師
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