a揚州高一生物1對1輔導哪家好
【中*輔導培訓課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
高一全科1對1同步課程
課程詳情
招生對象:想要夯實各科基礎的高一生
教學目標:幫助學員夯實高一各科知識
教學手段:TCT模塊教學法同步（T）-專題（C）-能力（T）
課程內容:
全面夯實高一各科基礎
建立高中基礎知識框架
掌握高效的高中*學習方法
高效課程設計
時間管理模塊:認識時間，做時間的管理者。
高效預習模塊:6大策略，掌握自習方法。
高效聽課模塊:8大技巧，提升聽課效率。
溫故知新模塊:要點，讓復習更見成效。
從容應考模塊:調節(jié)考前心態(tài),掌握考場節(jié)奏,助孩子高效奪分
課程簡介
精銳教育的高一全科1對1同步課程為新升高中的學員開設的，結合學員的特點1對1量身定制專屬的學習方案。這對高一的語數(shù)外等主課進行全方位輔導和教學，采用精銳精選的權威教材學習，更多全程跟蹤輔導教學，有效夯實學員的*基礎知識，為整個高中學習奠定良好的基礎。
該課程專為高一新生設計的，采用測評系統(tǒng)全方位了解，1對1定制專屬學習解決方案，針對高一各科進行全方位基礎夯實，提供精銳教學材料學習，更有滬上中*輔導專家授課保障，全面夯實學員高中*知識，建立完整知識體系，為整個高中學習奠定良好基礎！
【中*課外輔導課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
眼高手低
這種現(xiàn)象反映出學生知識掌握的不牢固，也反映出學生不精良的學習習慣和作風。經(jīng)常性的一做就錯會嚴重的打擊學生學習的熱情和積極性。
問題表現(xiàn):
1、感覺一看就會，做題一做就錯。
2、考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大。
3、不知道錯在哪了，經(jīng)常無辜的丟分漏分。
原因分析:
1、做題時粗心大意，盲目求快，錯誤率高。
2、思路局限，面對難題找不到思路，容易陷入思維定式。
3、做題只關注答案，不懂得分析和總結解題過程。
4、不善于從錯誤中分析總結經(jīng)驗教訓，導致相同的題目一錯再錯。
解決方案:
1、認真仔細，重視作題的步驟。
2、重視過程，不要只關注答案。
3、掌握方法，提高解題正確率。
4、吸取教訓，防止一錯再錯。
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高一全科1對1同步課程
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教學目標:幫助學員夯實高一各科知識
教學手段:TCT模塊教學法同步（T）-專題（C）-能力（T）
課程內容:
全面夯實高一各科基礎
建立高中基礎知識框架
掌握高效的高中*學習方法
高效課程設計
時間管理模塊:認識時間，做時間的管理者。
高效預習模塊:6大策略，掌握自習方法。
高效聽課模塊:8大技巧，提升聽課效率。
溫故知新模塊:要點，讓復習更見成效。
從容應考模塊:調節(jié)考前心態(tài),掌握考場節(jié)奏,助孩子高效奪分
課程簡介
精銳教育的高一全科1對1同步課程為新升高中的學員開設的，結合學員的特點1對1量身定制專屬的學習方案。這對高一的語數(shù)外等主課進行全方位輔導和教學，采用精銳精選的權威教材學習，更多全程跟蹤輔導教學，有效夯實學員的*基礎知識，為整個高中學習奠定良好的基礎。
該課程專為高一新生設計的，采用測評系統(tǒng)全方位了解，1對1定制專屬學習解決方案，針對高一各科進行全方位基礎夯實，提供精銳教學材料學習，更有滬上中*輔導專家授課保障，全面夯實學員高中*知識，建立完整知識體系，為整個高中學習奠定良好基礎！
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眼高手低
這種現(xiàn)象反映出學生知識掌握的不牢固，也反映出學生不精良的學習習慣和作風。經(jīng)常性的一做就錯會嚴重的打擊學生學習的熱情和積極性。
問題表現(xiàn):
1、感覺一看就會，做題一做就錯。
2、考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大。
3、不知道錯在哪了，經(jīng)常無辜的丟分漏分。
原因分析:
1、做題時粗心大意，盲目求快，錯誤率高。
2、思路局限，面對難題找不到思路，容易陷入思維定式。
3、做題只關注答案，不懂得分析和總結解題過程。
4、不善于從錯誤中分析總結經(jīng)驗教訓，導致相同的題目一錯再錯。
解決方案:
1、認真仔細，重視作題的步驟。
2、重視過程，不要只關注答案。
3、掌握方法，提高解題正確率。
4、吸取教訓，防止一錯再錯。
咨詢熱線:
微信:edusast
咨詢顧問:董老師
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