濟南高三地理1對1輔導哪里專業(yè)

【中*輔導培訓課程】

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高一高二1對1輔導課程 - 課程詳情

結合高一高二基礎階段學員最常見的問題，通過專業(yè)個性化分析診斷系統(tǒng)，從智力因素、非智力因素、學習風格、學習方法和學習漏洞等多角度、多維度進行科學診斷，多專家會診，科學的制定個性化增分方案，確保每個學員高效提分！

課程詳情:

2016年精銳高考共萬余名考生，上千名學員成功考上一本，其中有300多名學生成績超過600分，進入重點院校:清華*、北京*、復旦*、香港*、浙江*……精銳喜報頻傳，并且還創(chuàng)下了錄取率%的教育行業(yè)奇跡。那么奇跡的背后精銳有什么制勝法寶呢？制勝的法寶就是精銳的一對一教學模式，精銳一對一輔導模式在行業(yè)中提分效果優(yōu)勢巨大。

適合對象:高一高二學員

使用教材:精銳1對1輔導專用教材

教學師資:精銳1對1輔導科學授課名師團隊

教學目的:幫助學員實現同步培優(yōu)

【中*課外輔導課程】

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學生的學習興趣表現在渴望獲得科學知識，力求更深地認識世界。學習興趣是推動學生學習的一種最實際的動力。具有學習興趣的學生，其求知欲一般不會減弱或消失，而求知欲的滿足，反過來又會豐富和深化學習興趣，使兒童產生與更高的認識水平相適應的新的學習興趣。

有人曾對我國*生的學習興趣進行過調查，借以了解其學習興趣的傾向。他們選擇了800多名三、四、*學生，向學生提出:&lduo;在學習的功課中，你最喜歡什么？&rduo;&lduo;你哪幾門功課學得*，最有把握？&rduo;等問題。從這些問題中可以窺視*生學習興趣的一些特點。調查結果表明，*生對科目的學習興趣表現在:（1）最喜歡學習的科目依次為語文、數學、英語、體育。（2）從學習興趣的變化來看，*生對數學的學習興趣隨年級升高而遞增，到*時，對數學的學習興趣超過了語文，成為*生最喜歡的學習科目。（3）*生對所謂&lduo;小三門&rduo;（體育、美術、音樂）的學習興趣，遠不如對&lduo;大三門&rduo;（語文、數學、英語）的學習興趣高。體育、美術、音樂三科的百分數合計為％，而語、數、英三科的百分數合計為％，比體、美、音三科大一倍多。（4）*生對體、美、音三科的學習興趣隨年級升高而呈下降趨勢.（5）*生對政治*和常識*的學習興趣，百分數低得驚人，居倒數*和第二位。

調查結果還表明，*生的學習興趣與他們的學習成績和學習信心成正相關，這三者是互相促進，相輔相成的。一般說來，*生對某門功課的學習興趣高，學習成績也就好，學習信心也就足；同樣，*生某門功課的學習成績好，那么對該門*的學習興趣也就高，學習信心也就足。這就告訴我們，教師在教學中培養(yǎng)、激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的學習信心是十分重要的。

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咨詢顧問:董老師

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