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【上海中*輔導培訓課程】
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高一化學課程輔導
課程安排
1、打開原子世界的大門(原子結構)
2、開發(fā)海水中的鹵素資源(鹵素)
3、氧化還原反應的實質(氧化還原反應的分析)
4、探索原子構建物質的奧秘(化學鍵)
5、化學鍵與晶體(物質的結構)
6、剖析化學變化中的能量變化
7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;(氮族與氧族)
8、物質的量(化學計算的基本功)
9、化學反應速率與化學平衡
10、探究電解質溶液的性質
教學目標
系統(tǒng)回顧*所學化學知識,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應的能量變化,熱能,電能之間的相互轉化,及反應速率的簡單介紹,;掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質及用途;通過對一系列元素的單質及其化合物的性質的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解,能夠應用所學知識解決一些實際問題。
教學計劃
(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式,重視學生實驗探究活動,讓學生掌握化學實驗的方法和技能,了解化學研究的一般過程,形成嚴謹細致的科學態(tài)度引領學生理解、掌握原理和概念;(2)通過習題課要引導學生經過練習和思考討論,對概念和原理加深理解,熟悉解題思路和方法;(3)通過復習課指導學生歸納和整理重要知識點,在課堂上給學生一個完整的知識體系,對重點難點要精講,通過習題歸納規(guī)律,強化非智力因素(信心、細心、方法)在答題中的重要性。
按照章節(jié)進行分類,每個章節(jié)設置知識梳理,方法講解,經典題型訓練以及課后練習四個部分
【上海中*課外輔導課程】
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課程特色
1、通過趣味化和游戲化的情景設計訓練,培養(yǎng)孩子的思維能力、團隊合作能力,為學好*數學打下扎實的基礎。
2、小班化教學讓孩子在游戲、情境中練習,增強自信心;能使老師兼顧、關心到每一位孩子并且培養(yǎng)孩子的數學綜合能力。
3、開課前對孩子做好思維的測試,并做好評估報告,為每一位孩子制定個性化的教學方案。
4、RDC少兒數學教研專家聯(lián)合公辦學校資深教師研討開發(fā)教材。
5、為孩子考入重點中學打好基礎。
教材特色
1、聘請資深專家、教研人員、數學人才、奧數教練自編&lduo;講義&rduo;,講義包含*課本內容、各類數學競賽題、奧數教程,每*每一章節(jié)都有不同層次的訓練題。
2、以二期課改*課程的新觀念和各級數學競賽的體系編寫講義。
試聽及報名
教材圖片展示綠光教育是滬上具備教學資格的學校,教師均來自各辦公學校資深教師;學?,F(xiàn)已有資深教師70余人,綠光教育的師資隊伍從招聘、培訓、考核、上崗都是非常嚴格的,因為只有一流的*秀的
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