渭南高一數(shù)學1對1輔導口碑好
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高一化學課程輔導
課程安排
1、打開原子世界的大門(原子結(jié)構(gòu))
2、開發(fā)海水中的鹵素資源(鹵素)
3、氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)(氧化還原反應(yīng)的分析)
4、探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘(化學鍵)
5、化學鍵與晶體(物質(zhì)的結(jié)構(gòu))
6、剖析化學變化中的能量變化
7、評說氮和硫的&lduo;功&rduo;與&lduo;過&rduo;(氮族與氧族)
8、物質(zhì)的量(化學計算的基本功)
9、化學反應(yīng)速率與化學平衡
10、探究電解質(zhì)溶液的性質(zhì)
教學目標
系統(tǒng)回顧*所學化學知識,使學生能夠掌握從個別到一般的化學元素化合物的規(guī)律總結(jié)認識,提高學生的實驗技能;定性研究化學反應(yīng)的能量變化,熱能,電能之間的相互轉(zhuǎn)化,及反應(yīng)速率的簡單介紹,;掌握簡單常見有機物甲烷,乙烯,苯,乙醇等有機物的性質(zhì)及用途;通過對一系列元素的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)的學習,使學生對元素化學有一定的認識和理解,能夠應(yīng)用所學知識解決一些實際問題。
教學計劃
(1)采用邊講邊實驗、分組實驗的教學方式,重視學生實驗探究活動,讓學生掌握化學實驗的方法和技能,了解化學研究的一般過程,形成嚴謹細致的科學態(tài)度引領(lǐng)學生理解、掌握原理和概念;(2)通過習題課要引導學生經(jīng)過練習和思考討論,對概念和原理加深理解,熟悉解題思路和方法;(3)通過復(fù)習課指導學生歸納和整理重要知識點,在課堂上給學生一個完整的知識體系,對重點難點要精講,通過習題歸納規(guī)律,強化非智力因素(信心、細心、方法)在答題中的重要性。
按照章節(jié)進行分類,每個章節(jié)設(shè)置知識梳理,方法講解,經(jīng)典題型訓練以及課后練習四個部分
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一對一輔導模式是&lduo;一個孩子一套教學方案&rduo;,&lduo;一個孩子一個教學團隊&rduo;
因材施教:一對一輔導是根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的*和知識點,有的放矢所以提分更快!
掌握方法:一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習,掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高、更合理
時間靈活:一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學習更方便、更合理
自由選擇:一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
注重細節(jié):一對一輔導注重每一個提分細節(jié),全面助力孩子成績提高;孩子隨時可在輔導中心上自習課,并且可以得到各科輔導老師的答疑。
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咨詢顧問:董老師
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