a濟(jì)南高一化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)貴不貴
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
集中補(bǔ)短,高效提升,迎戰(zhàn)升學(xué)考
針對(duì)急需提升學(xué)員、尤其是畢業(yè)班學(xué)員的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,量身定制教學(xué)方案,
幫助學(xué)員在短期內(nèi)快速、高效提升。
√ 量身定制提升方案, 系統(tǒng)復(fù)習(xí)初、高中段知識(shí)架構(gòu),圍繞中、高考考點(diǎn),提前備戰(zhàn)。
√ 畢業(yè)班骨干師資1對(duì)1單獨(dú)授課,教務(wù)團(tuán)隊(duì)、班主任全程多對(duì)1,個(gè)體針對(duì)性強(qiáng)。
√ 把握中、高考命題脈絡(luò),為學(xué)生深入透析中、高考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)。
√ 幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
√ 通過名校模擬考習(xí)題,中、高考真題訓(xùn)練及易錯(cuò)題練習(xí)與分析,強(qiáng)化應(yīng)試能力。
√ 全新i精銳·學(xué)習(xí)管家系統(tǒng),師生授課互評(píng)透明化,實(shí)時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)狀況。
√ 完善的教學(xué)服務(wù),如專業(yè)測(cè)試、陽(yáng)光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導(dǎo)等。
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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興趣是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使我們更加集中注意力,對(duì)學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件痛苦的事情,則會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣呢?
一、興趣遷移法
我們面對(duì)不喜歡的科目時(shí),可以運(yùn)用這種興趣遷移法,利用自己對(duì)其他科目的興趣來帶動(dòng)不感興趣的那些科目,具體的做法如下:
首先,進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。
接著,想象自己在上所喜歡的課時(shí)的情景,讓心情快樂起來。
然后,盡量把上喜歡的課時(shí)的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語(yǔ)言來告訴自己,比如&lduo;其實(shí),學(xué)英語(yǔ)就像學(xué)語(yǔ)文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語(yǔ)學(xué)好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會(huì)背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸?fù)默念,形成一種潛意識(shí),慢慢地,讓自己面對(duì)不喜歡的科目時(shí)也有一種輕松、愉快的心情。
二、逐步成功法
在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持a濟(jì)南高一化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)貴不貴
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√ 幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
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二、逐步成功法
在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績(jī)提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持之以恒地努力,一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心,最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
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微信:edusast
咨詢顧問:董老師
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