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【惠州英語口語培訓(xùn)課程】

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詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語水平的高低。因此在*階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞；同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個(gè)更佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在*試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運(yùn)用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級(jí)階段時(shí)，掌握語音知識(shí)是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。

中外教英語口語初級(jí)班

招生對(duì)象:

1. 沒有英語基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)薄弱的初學(xué)者

2. 發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的英語學(xué)習(xí)者；

3. 有一定英語基礎(chǔ)，但由于口語詞匯、句型的缺乏而張不開口，進(jìn)而造成聽力水平無法提高的英語學(xué)習(xí)者；

4. 欲在一定時(shí)間內(nèi)提高英語水平，準(zhǔn)備參加各種考試的學(xué)員；

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1. 基礎(chǔ)語音:包括英語里的元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語調(diào)等;

2. 語匯和句型: 逐一解析日常生活場景的對(duì)話、句型、及語匯、表達(dá)方法;

教學(xué)特色:

1. 中外教的合理教學(xué)搭配；

2. 側(cè)重口語&lduo;內(nèi)功修煉&rduo;；

3. 小班制授課，逐個(gè)糾正；

4. 采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法；

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1. 樹立開口說英語的自信和勇氣；

2. 迅速突破發(fā)音關(guān)，擺脫中式發(fā)音的困擾，樹立正確的發(fā)音習(xí)慣；

3. 快速積累常用的口語句型和地道的詞匯，并將之脫口而出；

4. 可用所學(xué)句型簡單明了地交談?dòng)嘘P(guān)個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和業(yè)余時(shí)間的活動(dòng);

使用教材:

《人人說英語》初級(jí)

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職場英語

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進(jìn)入外企:求職英語，面試英語；

外企生存:辦公室交談?dòng)⑽挠谜Z，電話英語溝通；

溝通基本功:英文Email；

表現(xiàn)機(jī)會(huì):英文會(huì)議，英語電話會(huì)議；

重要場合:與外國客戶商務(wù)英語溝通能力；

職場文化:*外企職場現(xiàn)狀。

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