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黃浦UI設(shè)計培訓(xùn)0基礎(chǔ)開始學(xué)

日期:2018-07-07 18:41:40     瀏覽:8725    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a黃浦UI設(shè)計培訓(xùn)0基礎(chǔ)開始學(xué)

【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】

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咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

培訓(xùn)特色

項目全過程用戶體驗設(shè)計與UI開發(fā)實戰(zhàn)。通過一個完整的產(chǎn)品設(shè)計項目及一組實際項目案例,完全覆蓋用戶體驗與UI設(shè)計的各個知識體系的實踐應(yīng)用。該項目是一個課堂實踐項目,以項目小組的形式進行沙盤實操練習(xí),重點在于強化理解產(chǎn)品設(shè)計過程的工作重點,同時明確并強化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。

強調(diào)互動式教學(xué)、強化團隊討論,力爭每一個學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機會,將有超過50% - 70% 的時間用于討論、練習(xí)及游戲(具體比例可視學(xué)員的情況進行調(diào)整)。但這一做法需要學(xué)員的積極參與,盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論,這要求學(xué)員前期做一定地準備工作。

 

培訓(xùn)目標

使參訓(xùn)人員了解用戶體驗設(shè)計全套流程與方法;

通過案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具;

認識到用戶體驗設(shè)計在產(chǎn)品中的重要性;

了解UI設(shè)計的基本理念與實踐方法;

能夠通過流程的規(guī)范化來控制設(shè)計的過程與質(zhì)量;

指導(dǎo)如何設(shè)計出讓客戶滿意和用戶喜愛的產(chǎn)品。

 

培訓(xùn)對象

從事交互設(shè)計、軟件設(shè)計,WEB界面設(shè)計、可用性和用戶體驗評估的相關(guān)人員,或者對UI設(shè)計感興趣以及想從事UI和UE設(shè)計工作的人員。有良好的設(shè)計思想, 有志成為UED領(lǐng)域尖端人才的人員。

 

【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

課程介紹:

1)理論課:《色彩構(gòu)成》,《平面構(gòu)成》,《立體構(gòu)成》,《平面廣告創(chuàng)意》,《印刷工藝》,《字體設(shè)計》,《標志設(shè)計》等。

 

2)實踐課: CI與VI設(shè)計,海報,LOGO,藝術(shù)字設(shè)計,X展架,易拉寶,指示牌,折頁,企業(yè)宣傳冊,產(chǎn)品包裝,封面設(shè)計等。

 

3)軟件的學(xué)習(xí):

《Photoshop》:

簡寫PS,學(xué)習(xí)PS工具和命令的詳細講解,圖像處理,編輯,通道,圖層,路徑綜合運用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用,特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運用圖層風(fēng)格,制作出千變?nèi)f化的圖像特效,其中重點學(xué)習(xí)對圖像調(diào)整技術(shù)、繪畫技術(shù)、特效技術(shù)、圖像合成技術(shù)、通道技術(shù)、摳圖技術(shù)等重點和難點功能進行了詳細和透徹的講解。

《CorelDRAW》:

簡寫CDR,學(xué)習(xí)CorelDraw 的基本操作,常用工具的詳細介紹和使用,圖形的繪制與編輯,對象編輯,輪廓線編輯與顏色填充,文本處理.特殊效果應(yīng)用,對象的組織與安排,位圖處理,立檔打印與輸出,適合從事廣告,包裝,簡報,彩頁,手冊,標識,及印刷行業(yè)的人員。

《Illustrator》:

簡寫AI,掌握Illustrator的基礎(chǔ)知識及基本操作,學(xué)習(xí)Illustrator的選擇和對齊、創(chuàng)建形狀、變換對象、使用鋼筆工具繪圖、顏色和上色、處理文字、使用圖層、混合形狀和顏色、使用畫筆、應(yīng)用效果、應(yīng)用外觀屬性和圖形樣式、使用符號、圖像置入、打印和分色等,掌握矢量編輯軟件的使用技巧,能用繪圖工具進行圖像后期處理,具備平面設(shè)計的基本知識與能力。

《InDesign》:

簡寫ID,掌握Indesign的基礎(chǔ)知識及基本操作,學(xué)習(xí)InDesign版面設(shè)置、文本編輯、樣式應(yīng)用、圖形處理、圖文編排、顏色應(yīng)用與管理、表格制作、圖層和透明度、書籍組織、打印與輸出等各項功能與海報制作、雜志排版、書籍實例排版掌握排版軟件的使用技巧,能用繪圖工具進行圖像處理,具備平面設(shè)計排版的基本知識與能力。

 

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咨詢顧問:董老師

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