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【上海景觀設計培訓課程】
上海景觀設計培訓、景觀設計、3DSMAX培訓、CAD建筑制圖培訓、Lightscape、人體工程學培訓、Sketchup培訓
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*部份（美術基礎）
基礎素描、基礎色彩、透視原理、結構素描、中級素描、水粉寫生
第二部份（手繪類）
1 、速寫、鋼筆淡彩表現(xiàn)；
2 、室外小品的表現(xiàn)；
3 、園林小品的材質(zhì)表現(xiàn)；
4 、園林景觀手繪表現(xiàn)綜合課等
第三部份（電腦輔助）
CAD 初級、 PHOTOSHOP 圖象處理、3DSMAX 效果圖
第四部份（電腦輔助）
3dsmax高級效果圖、3DSMAX-VR渲染、AutoCAD平面制圖、PHOTOSHOP后期處理、3dsmax建筑游歷動畫、Sketchup草繪大師
第五部份(理論)
建筑構成、設計流程概述、建筑史、景觀規(guī)劃與設計、園林工程、生態(tài)建筑
第六部份(方案)
教學內(nèi)容
1、植物配置和造景設計模塊: 植物材料綜合課、植物栽培和養(yǎng)護綜合課、道路/居住區(qū)水景等各類植物配置和造景設計專題、生態(tài)景觀植物配置和造景設計專題
2、方案設計 :場地設計、中外現(xiàn)代景觀設計案例解析、濱水/小游園/廣場/建筑外環(huán)境等景觀設計綜合、居住區(qū)景觀規(guī)劃設計綜合、景觀小品設計綜合課、經(jīng)典案例解析、招投標方案文本制作
3、方案擴初、施工圖設計:方案的擴初設計 施工圖設計——豎向設計總平面圖布置圖定位圖各類詳圖設計植物配置圖設計等 *的全套施工圖設計講解施工配合綜合課——景園工程概算和施工管理綜合課 景觀設計培訓學校
4、快題設計模塊: 道路/小游園/城市園林街景設計/建筑外環(huán)境/小廣場等快題設計 在快題設計中，提高設計理念和創(chuàng)意
5、參觀實踐模塊:職業(yè)設計、景觀規(guī)劃設計（居住區(qū)濱水公園 /廣場等）室外參觀實習、植物配置和植物造景設計（公園居住區(qū)/街頭綠地等）室外參觀實習、工地/材料市場參觀實習在職業(yè)設計和實習中，讓學員獨立熟練掌握和靈活運用景觀設計*各模塊知識 6、方案答辯模塊: 每位學員上交全套設計方案并參與答辯 學員全面綜合運用各模塊知識和在校學習的成果匯報 景觀設計實例、小區(qū)景觀設計實例、綜合性景觀設計方案
第七部分（考前強化培訓）
手繪施工圖強化、手繪景觀效果圖強化、設計理論強化、景觀設計師考前輔導
第八部分:（實習與就業(yè)）
景觀方案練習、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、面試技巧、人際關系、實習與就業(yè)推薦
【上海室內(nèi)設計培訓課程】
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3dsmax效果圖全科班
室內(nèi)設計是近十幾年來逐步發(fā)展起來的新興復合型職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。它涵蓋的職業(yè)范疇包括:住宅室內(nèi)設計、酒店室內(nèi)設計、辦公室內(nèi)設計、展廳室內(nèi)設計、餐廳室內(nèi)設計及其它一些公共空間室內(nèi)設計等。
目前到處都缺乏有經(jīng)驗的專業(yè)室內(nèi)設計師，以至于目前許多有一定經(jīng)濟實力的裝飾設計公司根本就不愁沒有足夠的項目訂單，反而被沒有更多的專業(yè)室內(nèi)設計人才而著急；于是越來越多的年青人士都非?？春檬覂?nèi)設計這一行業(yè)的發(fā)展前程，并紛紛前俯后涌加入到室內(nèi)設計行業(yè)中來，希望能夠抓住這次千載難逢的發(fā)展機會，好好的大干一翻。
入學條件:
1.零基礎開始，想要成為一名成功的室內(nèi)設計師、家具設計師、會展設計師、規(guī)劃設計師
2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任室內(nèi)設計制圖人員，想要轉型為高級設計師
3.對室內(nèi)設計，環(huán)境設計比較喜愛的學員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
4.零基礎，達到靈活運用3d進行室內(nèi)外電腦效果圖的設計和制作，達可以到中級的效果。
5.有cad,ps相關基礎學習者，效果會更好。
課程周期:總課時:120課時（45分鐘/課時) 學習周期:平時白天:2個月、周末或晚上:個月（以班級安排為準）
使用教材:院方自編教材、電腦教材相結合，理念結合實戰(zhàn)教學
可考證書:Autodesk《3dsmax》認證證書
就業(yè)方向:就業(yè)崗位:住宅室內(nèi)設計、酒店室內(nèi)設計、辦公室內(nèi)設計、展廳室內(nèi)設計、餐廳室內(nèi)設計及其它一些公共空間室內(nèi)設計等
就業(yè)公司:室內(nèi)設計公司、展示設計公司、建筑設計公司、游歷動畫制作公司、效果圖制作公司及各大公司的企劃或室內(nèi)設計*
專業(yè)亮點:本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該*教學體系做出更科學的改革和完善?，F(xiàn)行的教學體制將更有利于學生的學習和發(fā)展同時為學生就業(yè)打下堅實的基礎。
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咨詢顧問:董老師
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