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上海嘉定小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)學(xué)多久

日期:2018-07-06 11:44:53     瀏覽:9509    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海嘉定**語(yǔ)文輔導(dǎo)學(xué)多久

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高一英語(yǔ)課程設(shè)置

 

一、課程形態(tài):

導(dǎo)入性內(nèi)容:聽力

基礎(chǔ)性內(nèi)容:語(yǔ)法詞匯

提升性內(nèi)容:閱讀

思維/方法性內(nèi)容:精選習(xí)題

備考內(nèi)容:階段復(fù)習(xí)檢測(cè)

 

二、教學(xué)內(nèi)容介紹

1.三級(jí)聽力

*級(jí)選材以短小語(yǔ)篇為主,選擇古今中外趣味性讀物,內(nèi)容包括:成語(yǔ)故事、童話寓言、民間傳說、人文民俗、名篇簡(jiǎn)寫、名人軼事、史地名勝。文字淺顯,題材廣泛。每學(xué)期期末測(cè)試前安排兩次與考試匹配題型的應(yīng)試強(qiáng)化訓(xùn)練。第二級(jí)選材以地道的生活用語(yǔ)為主。涵蓋文化差異、信仰、家庭、娛樂活動(dòng)、職業(yè)、住房問題及社會(huì)問題,深入了解國(guó)外的風(fēng)土人情,最生活化的內(nèi)容,有語(yǔ)言意境,即可提高口語(yǔ),又可擴(kuò)大知識(shí)面。聽力教學(xué)一般由4部分組成,   Part Ⅰ:鋪墊。Part Ⅱ:有關(guān)話題的語(yǔ)句,詞匯介紹。Part Ⅲ:生動(dòng)有趣的故事式對(duì)話。Part Ⅳ :聽力任務(wù)完成情況的核對(duì),以單詞,短語(yǔ)積累為主。第三級(jí)少量備考題型訓(xùn)練。

2.重點(diǎn)詞匯同步講解  高一八大語(yǔ)法系統(tǒng)梳理  精選習(xí)題演練

同步講解整合牛津新世紀(jì)課文中的重點(diǎn)詞匯,將提煉出的精華內(nèi)容講解學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出,系統(tǒng)細(xì)致。習(xí)題演練與*升學(xué)考試和歷年經(jīng)典題保持一致,強(qiáng)化能力導(dǎo)向,理解語(yǔ)意為先,淡化選項(xiàng)間的猜測(cè)和瞎蒙。選題關(guān)注學(xué)生的精力與興趣,重視與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重實(shí)踐運(yùn)用。語(yǔ)法梳理清晰、連貫,高一重點(diǎn)解決時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),狀語(yǔ)從句、情態(tài)動(dòng)詞,定語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)教材語(yǔ)法教授緩慢、凌亂的狀況,確保學(xué)生學(xué)得系統(tǒng)、清晰、扎實(shí),進(jìn)度和難度做到穩(wěn)中求進(jìn),滿足不同層次的學(xué)生需求。

3.閱讀

閱讀理解在高考英語(yǔ)中所占分值*,它能反映出學(xué)生的綜合英語(yǔ)能力,因此它是學(xué)習(xí)成敗的生命線。高一學(xué)生閱讀以輕松愉快為基調(diào),重在積累和基礎(chǔ)閱讀方法的形成訓(xùn)練。學(xué)生需要掌握大量的單詞和詞組,靈活運(yùn)用語(yǔ)法,認(rèn)識(shí)重要句型,具備一定的常識(shí)和抓住文章脈絡(luò)的思考能力。所選語(yǔ)篇描寫細(xì)膩,讓人回味無窮,具有知識(shí)趣味,不僅幫助學(xué)生克服閱讀恐懼心理,獲得優(yōu)異成績(jī),還會(huì)成為學(xué)生人生的精神食糧,為以后提高英語(yǔ)能力打好基礎(chǔ)。&lduo;輕而薄&rduo;的知識(shí)或者一些小技巧并不適合真正的閱讀理解,做好閱讀理解的關(guān)鍵是扎實(shí)。高一學(xué)生不應(yīng)急功近利,而是要抓住高考?jí)毫^小的時(shí)機(jī)練好&lduo;內(nèi)功&rduo;,漸進(jìn)的閱讀計(jì)劃和一步一步的努力會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)看上去困難無比的目標(biāo)。自信真正的源頭也正是在于踏實(shí)的努力。閱讀選材有歷年經(jīng)典,報(bào)刊美文,課文主題拓展,熱門試題及分步策略指導(dǎo)語(yǔ)篇。

 

三、課程特色:

1. 詞匯例句3I:informative, interesting, instructive (信息量、趣味性、指導(dǎo)性)

2. 涵蓋N+X兩種教材,突出重點(diǎn)詞匯,排疑解難。

3. 精辟講解,精選習(xí)題,減負(fù)增效,連貫有序掌握語(yǔ)法知識(shí)。

4. 著眼高考,全面系統(tǒng),兼知識(shí)能力,重語(yǔ)言熏陶。

教學(xué)程序:聽力熱身→詞匯或語(yǔ)法講解→習(xí)題演練→拓展閱讀

學(xué)習(xí)特點(diǎn): 選擇性,自主性,有效性

 

四、教學(xué)目標(biāo):

1、輔助學(xué)習(xí)者扎實(shí)基礎(chǔ),優(yōu)化思維,提高成績(jī),從三年高中學(xué)習(xí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)行語(yǔ)言積累,順利構(gòu)建高中學(xué)習(xí)模式(習(xí)慣及思維);

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力;

3、培育學(xué)習(xí)者的*情感、*素養(yǎng),樹立正確的*態(tài)度、價(jià)值觀。

 

六、學(xué)習(xí)建議:

同步線條以兩套教材課文單元順序?qū)W習(xí)詞匯;語(yǔ)法,閱讀,聽力學(xué)生可以項(xiàng)目搭配學(xué)習(xí)(如每周10分鐘聽力,15分鐘閱讀,30分鐘語(yǔ)法,60分鐘詞匯)也可按需集中單項(xiàng)強(qiáng)攻

 

高一學(xué)生多在積累上下功夫。英語(yǔ)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的*,英語(yǔ)學(xué)習(xí)有它自身的規(guī)律。要學(xué)好英語(yǔ),不僅要學(xué)詞和語(yǔ)法,更重要的是要讓學(xué)生接觸大量的語(yǔ)言材料,經(jīng)過充分的語(yǔ)言訓(xùn)練,才能使學(xué)生具備較好的語(yǔ)言能力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)和全方位的,任何&lduo;捷徑&rduo;、&lduo;突擊&rduo;和&lduo;速成&rduo;都只可能是不現(xiàn)實(shí)的愿望。學(xué)生情況:高一學(xué)生剛開始高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),在知識(shí)量、節(jié)奏和密度的把握上,以及思維方法和自主學(xué)習(xí)方法上有諸多不適,尚待轉(zhuǎn)型和建構(gòu)。我們?cè)O(shè)計(jì)的課程既為高一學(xué)生提供同步針對(duì)性強(qiáng)的詞匯講解疏理,又指導(dǎo)學(xué)生遵循英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既是對(duì)校內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,輔助和促進(jìn),也有利于將來的深造和熟練掌握英語(yǔ)。做到贏在高一。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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專為希望有針對(duì)性地加強(qiáng)和提高某一項(xiàng)語(yǔ)文知識(shí)或能力的學(xué)員打造,既有專題作文、閱讀等提升技巧的課程,也有基礎(chǔ)知識(shí),文學(xué)常識(shí)等為升學(xué)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的專項(xiàng)課程,還有口才訓(xùn)練等提升語(yǔ)言運(yùn)用能力的素質(zhì)類課程。課程聚焦專項(xiàng),訓(xùn)練集中,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生可根據(jù)自身情況有針對(duì)性地進(jìn)行靈活選擇。采用小組合作的科學(xué)教學(xué)模式,讓學(xué)員在互相幫助,互相促進(jìn)的氛圍中學(xué)習(xí)。

 

適用學(xué)員:**學(xué)生

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

鞏固專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ);突破重點(diǎn)難點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)技巧;拓展語(yǔ)言運(yùn)用能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。

 

授課內(nèi)容:

1、通過提升閱讀速度、講解答題技巧、歸納答題方法,全面提高閱讀應(yīng)試能力

2、通過大量寫作素材的積累和專項(xiàng)寫作訓(xùn)練,提高寫作能力

3、閱讀寫作扎實(shí)的訓(xùn)練、為**語(yǔ)文學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備

 

課程特色:

精品小班化教學(xué):使每位學(xué)員與老師交流暢通無阻

 

教學(xué)方式:以學(xué)生為主體,采用任務(wù)型、互動(dòng)型教學(xué)方法,全面提高學(xué)生的主動(dòng)性

 

強(qiáng)大的教材研發(fā)隊(duì)伍:由著名作文教育專家曾曦先生,率*特級(jí)教師、教研專家及一線名師團(tuán)隊(duì)研發(fā)編著

 

專業(yè)的師資陣容:全科項(xiàng)目語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)、骨干教師、教研資料編纂者全程執(zhí)教

 

完備的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃:專業(yè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃大師為學(xué)員提供貼身的學(xué)習(xí)策略及成長(zhǎng)道路指導(dǎo)

 

細(xì)致周到的學(xué)員服務(wù):定期為學(xué)員提供各類相關(guān)講座,公開課及網(wǎng)站資料共享;定期舉辦相關(guān)比賽鼓勵(lì)學(xué)員全方位發(fā)展

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咨詢顧問:董老師

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