杭州上城區(qū)高一英語1對1輔導(dǎo)多少錢
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
課程內(nèi)容:
1.精銳教育采用科學(xué)、先進、合理的教學(xué)輔導(dǎo)模式；
2.靈活多變的課堂模式，輔以多媒體課件精彩演繹，快速抓住學(xué)生的心；
3.板塊點亮文學(xué)之路，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，助力高分夢想！
隨著高一學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力隨之增加。
高一、高二1對3精英互動提升課程，由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個性化互動學(xué)習(xí)方案。精銳教育根據(jù)*學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，將傳統(tǒng)中式教育和先進的海外教學(xué)方法相結(jié)合，通過3人小班式的教學(xué)模式，讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中互動進步。同時還引進高科技多媒體硬件設(shè)施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課程學(xué)費:
請咨詢
課程名稱:
高一、高二1對3精英互動提升課程
【中*課外輔導(dǎo)課程】
咨詢熱線:，，微信:edusast
思維呆板
有的平時挺勤奮好學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的效果卻不是很顯著，他們可能更多的是被動、機械的接受知識的灌輸，比如:筆記記的很好，老師講什么就記什么，規(guī)定學(xué)什么就做什么，規(guī)定怎么做就怎么做，等等。學(xué)習(xí)是有規(guī)律、有竅門可循的，缺乏思路，不善于思考，即使再埋頭苦學(xué)，也是效果甚微，或者徒勞無功。
問題表現(xiàn):
1、背書時傾向于死記硬背。
2、做題思維單一，刻意鉆研題目，死摳細節(jié)。
3、不知道怎么運用知識點，往往感覺學(xué)會了，但一考試就蒙了。
原因分析:
1、老師講什么就記什么，不會主動思考，對學(xué)習(xí)是知其然不知其所以然。
2、迷信書本，參考書、練習(xí)冊和參考答案，缺乏自己思考問題，分析問題的能力。
3、思維方式呆板單調(diào)，不會多角度、全方位地思考問題。
4、被定式思維所束縛，不能融會貫通、舉一反三。
解決方案:
1、主動思考，學(xué)會分析解決問題。
2、廣開思路，找到解題突破點。
3、敢于a杭州上城區(qū)高一英語1對1輔導(dǎo)多少錢
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3.板塊點亮文學(xué)之路，激發(fā)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，助力高分夢想！
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思維呆板
有的平時挺勤奮好學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的效果卻不是很顯著，他們可能更多的是被動、機械的接受知識的灌輸，比如:筆記記的很好，老師講什么就記什么，規(guī)定學(xué)什么就做什么，規(guī)定怎么做就怎么做，等等。學(xué)習(xí)是有規(guī)律、有竅門可循的，缺乏思路，不善于思考，即使再埋頭苦學(xué)，也是效果甚微，或者徒勞無功。
問題表現(xiàn):
1、背書時傾向于死記硬背。
2、做題思維單一，刻意鉆研題目，死摳細節(jié)。
3、不知道怎么運用知識點，往往感覺學(xué)會了，但一考試就蒙了。
原因分析:
1、老師講什么就記什么，不會主動思考，對學(xué)習(xí)是知其然不知其所以然。
2、迷信書本，參考書、練習(xí)冊和參考答案，缺乏自己思考問題，分析問題的能力。
3、思維方式呆板單調(diào)，不會多角度、全方位地思考問題。
4、被定式思維所束縛，不能融會貫通、舉一反三。
解決方案:
1、主動思考，學(xué)會分析解決問題。
2、廣開思路，找到解題突破點。
3、敢于質(zhì)疑，多問幾個為什么。
咨詢熱線:
微信:edusast
咨詢顧問:董老師
杭州上城區(qū)高一英語1對1輔導(dǎo)多少錢質(zhì)疑，多問幾個為什么。
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微信:edusast
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杭州上城區(qū)高一英語1對1輔導(dǎo)多少錢
