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上海楊浦小學六年級語文輔導哪家好

日期:2018-07-05 10:21:38     瀏覽:2026    來源:廣州培訓網(wǎng)

a上海楊浦**語文輔導哪家好

【上海中*輔導培訓課程】

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高三化學課程設置

課程特色:

幫助學生梳理知識、理清思路、提高能力的復習課程

    課程分三個階段。即:*階段是章節(jié)復習。按照教材編寫的章節(jié)順序,根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容劃分不同的小單元進行復習。第二階段是專題復習,按照教材編寫的知識體系,設計不同的知識專題,根據(jù)不同的知識專題進行復習。第三階段是綜合復習,按照高考兼顧高中選拔考試的要求進行主題復習。

課程重點是加強基礎,培養(yǎng)能力

    課程內(nèi)容有利于化學基本概念、基本原理、基礎知識、基本技能、基本方法的鞏固和學習能力、*素質(zhì)的培養(yǎng)。選擇學生疑難的、易錯、易混淆的知識、基本概念和基本原理,進行剖析,幫助學生理清知識,清晰化學知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關系。

 

  學習建議:

1、章節(jié)復習:依據(jù)教材進行縱向復習,完成知識體系構(gòu)建;

      通過章節(jié)復習達到記憶準確、理解透徹、應用靈活的作用。

      全面覆蓋知識點。廣度上不遺漏知識點,深度上依據(jù)基本要求和高考實際設計相應的復習深度。

      建立知識體系。對單元知識點進行歸納、梳理,找清相互之間的聯(lián)系,并對比、融合與本單元相關的知識點,使學生形成完善的知識體系;在知識梳理過程,抽取知識規(guī)律及解題方法,讓學生掌握建構(gòu)知識的方法,掌握知識存在的規(guī)律,掌握解決問題的思路或方法,形成較為完整知識及方法體系。

 

2、專題復習:依據(jù)知識塊進行橫向復習,完成整體能力提升;

     專題復習主要是加強知識之間的聯(lián)系與對比,挖掘基礎知識內(nèi)在聯(lián)系,加強知識的融合與應用,深化基礎知識網(wǎng)絡,整合基礎知識網(wǎng)絡與解題技巧,形成完整的化學知識體系,同時,提高學生綜合辨析和實際應用的能力。

【上海中*課外輔導課程】

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*1對1個性化定制課程結(jié)合*生特點和學習特性,采用模塊教學法,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,同步講解*知識,提升孩子學習能力。結(jié)合*同步課堂精選教材和資料,讓學員可以快速提升自己的學習能力和應試能力,為*做好準備!

 

招生對象:想要提升*各科成績的學員

教學目標:幫助學員夯實*各科成績

教學手段:TCT模塊教學法(T)-專題(C)-能力(T)

課程內(nèi)容:

培養(yǎng)學員學習的好習慣

針對學員興趣和同步課程教學

專題能力的培訓,有效提升孩子的學習能力和應試能力

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2、專題復習:依據(jù)知識塊進行橫向復習,完成整體能力提升;

     專題復習主要是加強知識之間的聯(lián)系與對比,挖掘基礎知識內(nèi)在聯(lián)系,加強知識的融合與應用,深化基礎知識網(wǎng)絡,整合基礎知識網(wǎng)絡與解題技巧,形成完整的化學知識體系,同時,提高學生綜合辨析和實際應用的能力。

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咨詢顧問:董老師

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