上海長(zhǎng)寧編導(dǎo)培訓(xùn)有哪些
【表演培訓(xùn)課程】
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表演專業(yè)量身設(shè)計(jì)的考學(xué)方案
根據(jù)學(xué)員自身?xiàng)l件、專業(yè)水平、文化課成績(jī)、生源所在地、意向報(bào)考院校等因素進(jìn)行綜合評(píng)測(cè)，依據(jù)評(píng)測(cè)結(jié)果為學(xué)員量身設(shè)計(jì)考學(xué)計(jì)劃（專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)規(guī)劃、報(bào)考意向等方案）。
名師教學(xué)與考官交流
本校教師均來(lái)自北京電影、中央戲劇、解放軍藝術(shù)、*傳媒*等京城名校。備考期間將根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度安排學(xué)員與部分院校歷年主考老師交流。
因材施教與機(jī)動(dòng)教學(xué)
獨(dú)立開(kāi)發(fā)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃將實(shí)現(xiàn)學(xué)員高效的專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)課教師與教務(wù)教師共同設(shè)計(jì)課程，不照搬傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，根據(jù)學(xué)員個(gè)人特點(diǎn)安排課程。
校資源廣無(wú)憂備考
藝術(shù)教育與國(guó)內(nèi)各主要藝術(shù)類(lèi)院校和綜合院校有著良好的合作關(guān)系，為考生及時(shí)、準(zhǔn)確地提供有針對(duì)性考試信息，有著完善的備考交流、咨詢服務(wù)系統(tǒng)。
【編導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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編導(dǎo)班全日制學(xué)習(xí)
上課時(shí)間每周一至周六
每天7-8小時(shí)授課時(shí)間
藝泉藝考宿管輔導(dǎo)員跟蹤管理:所有編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生都有會(huì)有藝泉藝考老師的后期跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，住宿生有藝泉藝考生活宿管員監(jiān)管，讓所有編導(dǎo)考生有個(gè)理想學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)到真東西。
藝泉藝考在藝考培訓(xùn)學(xué)校中是TOP1其中編導(dǎo)專業(yè)為各名校輸送了很多人才，編導(dǎo)所學(xué)知識(shí)，編導(dǎo)面試技巧能在藝泉藝考得到很大提升，編導(dǎo)老師也都是各名校老師來(lái)上課，師資力量很強(qiáng)大。想學(xué)習(xí)編導(dǎo)的學(xué)生要選對(duì)學(xué)校非常重要。藝泉藝考是全方面的學(xué)校，升學(xué)率有98%，從而達(dá)到真正的質(zhì)量教學(xué)！
編導(dǎo)文化筆試考試內(nèi)容為高中文化課中的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)
【播音主持培訓(xùn)課程】
播音專業(yè)藝考經(jīng)驗(yàn)三大難關(guān)突破
自知、自信、從容、淡定
對(duì)于參加藝術(shù)類(lèi)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始選擇、尋找目標(biāo)、準(zhǔn)備考試、參加培訓(xùn)到初試、復(fù)試、筆試，一系列的環(huán)節(jié)中，心理的變化豐富而微妙。明白這些豐富而微妙的環(huán)節(jié)并且努力有效地把握是藝考學(xué)生順利完成藝考全過(guò)程并取得成功的基本的前提。
有研究表明，任何成功應(yīng)考者，都是&lduo;實(shí)力+心理&rduo;的雙贏，更有甚者說(shuō)，實(shí)力只能占到50%，另外的50%則是由應(yīng)考者的心理狀態(tài)決定的。我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到:某同學(xué)從高一就開(kāi)始琢磨參加藝考，可直到高三了還不知道哪個(gè)專業(yè)適合自己，還不能確定從哪里重點(diǎn)突破;某某同學(xué)考試只考到一半就哭著出了考場(chǎng);某某同學(xué)在忙碌于各學(xué)校的藝考面試中心浮氣躁，無(wú)法再進(jìn)入正常的文化課學(xué)習(xí);某某學(xué)準(zhǔn)備了不下百遍的自我介紹卻在面對(duì)面試?yán)蠋煹囊凰查g完全找不到蹤影;某某同學(xué)答了一大通的筆試卷子卻沒(méi)寫(xiě)上名字就交給了老師;某某同學(xué)參加完藝考輔導(dǎo)班或者藝考后，擔(dān)心文化課落得太多，不敢面對(duì)原先的同學(xué)，不敢進(jìn)原來(lái)的教室，或者一進(jìn)教室就渾身顫抖、出虛汗并有暈厥感;
從心理學(xué)的角度看，這些反常都是因?yàn)樽晕也荒苡行У匕芽?、調(diào)整心理狀態(tài)造成的，因此，針對(duì)藝考的四個(gè)大的環(huán)節(jié):選擇藝考——準(zhǔn)備藝考一藝考現(xiàn)場(chǎng)——藝考結(jié)束，分析綜合眾多考生的各種各樣的行為和心理表現(xiàn)，我們提出心理闖關(guān)四部曲&lduo;自知——自信一從容——淡定&rduo;以及和這四個(gè)步驟相對(duì)應(yīng)的心理調(diào)適方法。大量的教學(xué)實(shí)踐證明，這樣的有針對(duì)性和操作性的心理調(diào)適方法是可以有效讓藝考全過(guò)程變得輕松愉悅的。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，自知就是對(duì)自我的認(rèn)知，也叫自我意識(shí)，指生命個(gè)體能夠從知、情、意三個(gè)方面對(duì)自我有一個(gè)清楚正確的認(rèn)知。&lduo;知&rduo;指的是自我認(rèn)識(shí)，&lduo;情&rduo;指的是自體驗(yàn)，&lduo;意&rduo;指的是自我調(diào)控。優(yōu)秀的藝考成功者大都具有成熟清晰的自我意識(shí)，包括能意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);能清楚地判斷自己所選專業(yè)的大致情形;能在藝考的各個(gè)階段認(rèn)識(shí)并且體驗(yàn)到自己的內(nèi)心活動(dòng)并且能夠有效地通過(guò)一定的方式調(diào)控自己的情緒。
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