杭州蕭山區(qū)高二英語1對1輔導學多久

【中*輔導培訓課程】

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高二1對1全科同步課程

i精銳·學習力提升系統(tǒng)

PLI學習力測評 PLI Analysis

專業(yè)學習導師 Professional Coach

量身定制高效學法 Customized Methods

個性化獨立書房 Private Classroom

i精銳·學習管家 1Smart APP

360°全方位服務360° Full Service

課程詳情

招生對象:想要夯實各科基礎的高二生

教學目標:幫助學員夯實高二各科知識

教學手段:TCT模塊教學法同步（T）-專題（C）-能力（T）

課程內容:

高二語數外物化各科基礎知識講解

同步*測驗和應試能力強化

該課程適合高二學生參加，采用1對1私人訂制教學模式，通過精銳學習力提分系統(tǒng)，針對高二語數外物化各科講解，更有精選權威教材和試題，幫助學員夯實高二各科基礎知識，同步提升*應試能力，為高三沖刺做好全方位準備！

課程簡介

精銳教育的高二1對1全科同步課程針對高二語數外物化等科目進行全面的基礎夯實，采用精銳TCT模塊教學法，更有滬上*輔導老師親自授課，結合學員優(yōu)缺點進行全面強化訓練，幫助學員提升學習效率，有效扎實高中*知識，為高三的沖刺復習奠定良好的基礎！

【中*課外輔導課程】

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學生的學習興趣表現在渴望獲得科學知識，力求更深地認識世界。學習興趣是推動學生學習的一種最實際的動力。具有學習興趣的學生，其求知欲一般不會減弱或消失，而求知欲的滿足，反過來又會豐富和深化學習興趣，使兒童產生與更高的認識水平相適應的新的學習興趣。

有人曾對我國*生的學習興趣進行過調查，借以了解其學習興趣的傾向。他們選擇了800多名三、四、*學生，向學生提出:&lduo;在學習的功課中，你最喜歡什么？&rduo;&lduo;你哪幾門功課學得*，最有把握？&rduo;等問題。從這些問題中可以窺視*生學習興趣的一些特點。調查結果表明，*生對科目的學習興趣表現在:（1）最喜歡學習的科目依次為語文、數學、英語、體育。（2）從學習興趣的變化來看，*生對數學的學習興趣隨年級升高而遞增，到*時，對數學的學習興趣超過了語文，成為*生最喜歡的學習科目。（3）*生對所謂&lduo;小三門&rduo;（體育、美術、音樂）的學習興趣，遠不如對&lduo;大三門&rduo;（語文、數學、英語）的學習興趣高。體育、美術、音樂三科的百分數合計為％，而語、數、英三科的百分數合計為％，比體、美、音三科大一倍多。（4）*生對體、美、音三科的學習興趣隨年級升高而呈下降趨勢.（5）*生對政治*和常識*的學習興趣，百分數低得驚人，居倒數*和第二位。

調查結果還表明，*生的學習興趣與他們的學習成績和學習信心成正相關，這三者是互相促進，相輔相成的。一般說來，*生對某門功課的學習興趣高，學習成績也就好，學習信心也就足；同樣，*生某門功課的學習成績好，那么對該門*的學習興趣也就高，學習信心也就足。這就告訴我們，教師在教學中培養(yǎng)、激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的學習信心是十分重要的。

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咨詢顧問:董老師

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