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廣州北方汽車評估培訓|廣州北方汽修培訓|廣州北方汽車評估學校
汽車電子教學實景6
汽車電子教學實景5
汽車電子教學實景4
汽車電子教學實景3
汽車電子教學實景2
汽車電子教學實景1
趙飛男，24歲，河南人，1998年*畢業(yè)后進入河北鄭州電力系統(tǒng)學習電子專業(yè)知識，在校三年，于2001年畢業(yè)后進入北京汽車電子研究系，深造現(xiàn)代高級汽車電子應用技術，工作期間曾多次受到領導嘉獎，于2003年進入北方汽車專修學校工作至今，現(xiàn)為北方汽車電子系電子技術高級講師。
姚平和44歲，大專學歷。從事汽車電子研究17年，在校任教5年，有豐富的教學經(jīng)驗，精通高檔轎車的各種防盜知識、儀表的維修、發(fā)動機電腦的維修，有著豐富的實踐經(jīng)驗，曾獲北京青工轎車技能大賽*名，現(xiàn)任北方汽車專修學校高檔電子一級講師。
閆飛飛
男，26歲，河北邯鄲人，2003年畢業(yè)于河北工程*，在*四年里主要從事機電的研究與維修，2004年被北方汽車專修學校聘為電子老師，在校三年內主要對汽車電子方面進行深討，針對國內外車型上的電子產(chǎn)品進行研究和維修，像汽車音響，汽車電腦，里程表進行解碼、校對和編程。教學過程中收到學生的認可和贊揚，特被北方汽車專修學校評為優(yōu)秀教師及電子高級講師。
汽車電子技術實踐室隨著汽車工業(yè)與電子工業(yè)的不斷發(fā)展，在現(xiàn)代汽車上，電子技術的應用越來越廣泛。今天的汽車已經(jīng)逐步進入了電腦控制的時代。國外專家預測未來3-5年內汽車上裝用的電子裝置成本將占汽車整車成本的25%以上，汽車將由單純的機械產(chǎn)品向高級的機電一體化產(chǎn)品方向發(fā)展，成為所謂的“電子汽車”。
北方汽車電子包含了汽車各個電子元件的制作維修，而且包含了汽車電腦版的程序恢復原理與維修，以及汽車檢測儀器的應用與維修.是當今汽修行業(yè)緊缺的技術。
汽車電子實驗室北方汽修學校汽車電子實驗配有各種車系車型的電腦故障板和路程表等電子實驗臺，并且配有示波器，學員可以用電子芯片親自制作點火放大器并檢驗其性能。
在電子實驗室學員可以學習實踐電子基礎原理，各電子元件的工作特性、振蕩電路、TOL互共振電子電路、振蕩放大電路、收放機原理制作、調試、電路元器件的原理及毛制作（包括電子調節(jié)器，閃光器、間歇繼電器以及汽車檢測儀器制作）、數(shù)字電路、儀表調校等高科技專業(yè)。
309-桑塔納3000ABS桑塔納3000ABS，直觀展現(xiàn)制動系統(tǒng)的工作過程生動展示動作中的電器控制原理，輔助學習制動系統(tǒng)加深對該系統(tǒng)地了解，并可模擬故障。
李海軍
內蒙古突泉縣人，畢業(yè)后曾在大連海南等地打工。幾年下來換來的只有疲憊，由于沒有技術，特別是沒有一定科技含量的技術，永遠都只能做一些普通的工作，感覺到生存的壓力越來越大，在一番內心掙扎后來到北方學校進行學習，雖然沒接觸過汽修，但是因為心里懷著對未來的美好憧憬，所以學習十分認真刻苦，把理論與實踐相互結合，相輔相成，他的人生態(tài)度是“活到老，學到老”他覺的只有不斷的學習不斷的積累，才不會被這個競爭激烈的社會淘汰。
敬旭
5班的班長是一個1米80的大個子，“不靠任何人，走一條自己的路。”這就是他的人生目標。
他1987年出生在四川的儀隴縣，2003年高中畢業(yè)后進入了軍營，次年進入總后勤部工作，在那里他*次感覺到自己的生活節(jié)奏已經(jīng)跟不上時代的步伐，直到現(xiàn)在那種緊迫感覺還一直圍繞他心里，面對就業(yè)的壓力和社會的競爭，讓他感到茫然，所以在北方學校他總是努力的學習，時刻不敢放松自己，優(yōu)異的成績老師讓他在班當任班長一職，面對職責他更不敢絲毫掉以輕心，盡職盡職的完成老師交與的任務。他說:“當代*進入社會經(jīng)濟的轉型，這就要求剛步入社會的青年具有適應快速轉變的社會的能力。選擇北方汽修，我不后悔。”
程子坤
19歲，皖界首市，2005年高中畢業(yè)后工作一年，2006年到北方學校學習，選擇全能專業(yè)，雖然學的是全能，但是他對電噴最感興趣，他覺的電噴發(fā)動機就像是汽車的心臟。覺的在汽修里電噴是尤為重要的。并且在對發(fā)動機的結構原理學習的特別認真，也會自己去研究。是個很細心和能夠吃苦的學生。他說在學校 還學到了很多技術方面的東西，還有做人的道理，他相信一個人只要你去想，就已成功一 大半，剩余的只要你去努力做，就沒有辦不好的，辦不到事，只有不敢想，不敢做的人，成功與失敗就不要在提說。他感謝北方學校給他一個新的希望，回報北方學校只是好好的學習，將來成位一個出色的汽修工。
快修站、維修廠
主要學習電子基礎原理，各電子元件的工作特性、振蕩電路、TOL互共振電子電路、振蕩放大電路、收放機原理制作、調試、電路元器件的原理及毛制作(包括電子調節(jié)器，閃光器、間歇繼電器以及汽車檢測儀器制作)數(shù)字電路、儀表調校等高科技專業(yè)。
汽車電子就業(yè)方向:*一類、二類汽修廠，特約維修站，4s、5s店；工作種類:汽車維修師、汽車電噴師、汽車電子設計師、汽車檢測師、汽車營銷師。
大型汽修廠主要學習電子基礎原理，各電子元件的工作特性、振蕩電路、TOL互共振電子電路、振蕩放大電路、收放機原理制作、調試、電路元器件的原理及毛制作(包括電子調節(jié)器，閃光器、間歇繼電器以及汽車檢測儀器制作)數(shù)字電路、儀表調校等高科技專業(yè)。
汽車電子就業(yè)方向:*一類、二類汽修廠，特約維修站，4s、5s店；工作種類:汽車維修師、汽車電噴師、汽車電子設計師、汽車檢測師、汽車營銷師。
特約維修站汽車電子專業(yè)畢業(yè)生主要從事各類中、高檔小轎車的微電子控制、電控噴射發(fā)動機、車載通信、車載音響、汽車電子防盜等系統(tǒng)和汽車電氣設備的檢測、安裝與維修工作，也可從事汽車電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、質量管理與產(chǎn)品的銷售等工作，部分學生從事汽車電子產(chǎn)品的輔助性設計研發(fā)工作。
就業(yè)崗位:汽車維修師、汽車電噴師、汽車電子設計師、汽車檢測師、汽車營銷師。
