有很多家長(zhǎng)想了解錢丹塞恩的思維記記憶,如何訓(xùn)練孩子的記憶力。除了單詞、識(shí)字,還要背誦什么。這種問題,沒有正確答案,要根據(jù)自己家孩子的實(shí)際情況斟酌調(diào)整。你,看到衡水中學(xué)怎么背誦了么?該背下來(lái)的,的確要背下來(lái),但是,沒必要拖到高中,如同衡水孩子那樣抽瘋的背。這,才是正確的思考方式

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、有些孩子說(shuō)單詞要記憶40遍以上,才能記住,要客觀的看待孩子的基本功問題,要看到不同孩子的長(zhǎng)處。有些孩子,更擅長(zhǎng)寫英文作文。有些就是典型的夸夸其談、缺乏實(shí)踐。孩子的英文詞匯量,是長(zhǎng)期積累的么?別家娃,從幼兒園就懟詞匯。他家,到小五還在研究單詞,不是找死么?他家,身處一線城市,以三四線城市思維看待英文學(xué)習(xí),當(dāng)然會(huì)被碾壓的只剩骨頭渣子。

孩子之間,是存在差異性的。針對(duì)不同孩子,要采用不同的記憶策略。

有些孩子,補(bǔ)基本功是必須的,且不能操之過(guò)急。家長(zhǎng)自己都很清楚,一個(gè)單詞的真實(shí)記憶過(guò)程,就是要40遍以上。孩子若想背下來(lái)1千單詞,就是要重復(fù)記憶4萬(wàn)次,這是需要龐大時(shí)間投入的,不可速成,只能滴水穿石。此時(shí),躺贏佛系裝燈家長(zhǎng),立馬拉稀。

針對(duì)孩子的記憶力問題,無(wú)捷徑,只能持續(xù)的懟。那些,認(rèn)為逼孩子記的不可取的家長(zhǎng),是沒見識(shí)過(guò)練過(guò)基本功的孩子多兇殘。衡水孩子,血拼過(guò)機(jī)械式記憶,的確基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。一線城市雞孩子,若不能在記憶力上頂住高考工廠血拼孩子,照樣無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中確立優(yōu)勢(shì)。因此,背無(wú)止境,要從小樹立每日用功的意識(shí),才有可能在基本功訓(xùn)練上不荒廢。

象州縣不想上學(xué)常用解決方案名單一覽-心語(yǔ)者幸福心理
數(shù)學(xué)好,家長(zhǎng)比較容易鄙視英文。英文,需要的是毅力。毅力,就是堅(jiān)持不懈。在堅(jiān)持不懈面前,所有鄙視,都是自以為是。另外,基本功很強(qiáng)大的孩子,未必見得,就一定在數(shù)學(xué)上不犀利。文科,強(qiáng)調(diào)積累,要求持之以恒,不易速成。這,恰恰是人生成長(zhǎng)很重要的品質(zhì)。

優(yōu)秀的一線雞娃,是必須要在記憶力面前干掉高考工廠血拼孩子滴。這事很難,因?yàn)?生活條件優(yōu)越,人沒必要逼自己。夏歡歡,就是前車之鑒。米桃,厲害就厲害在基本功扎實(shí)。若想不在米桃式學(xué)霸面前落入下風(fēng),唯有從小苦練童子功。這,就要求家長(zhǎng)別像夏君山、南儷一樣傲慢、自以為是。
家長(zhǎng)、孩子,必須要培養(yǎng)起恒心。這不是雞血與否的問題,而是,訓(xùn)練心智。日日不輟的苦練,是塑造成功的關(guān)鍵。全面否定雞娃,錯(cuò)就錯(cuò)在,否定了心智成長(zhǎng)的基本規(guī)律。量,可以調(diào)整。習(xí)慣,不可費(fèi)。成千上萬(wàn)的單詞,提前背下來(lái),自然就會(huì)碾壓一切反動(dòng)派。