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(師)哇,疊得好高啊(個案)好高。也可選擇某種顏色的積木、將積木擺造型、將積木投進(jìn)哪個容器中。(4)擴(kuò)展:即者在重復(fù)個案的說話時適當(dāng)其語意或文法,也可相關(guān)的一些細(xì)節(jié)使說話(內(nèi)容)更接近個案的或意圖。

孩子三歲多說話結(jié)巴正常嗎。聽老人說大點兒就好了,到底是什么原因造成的。該不該帶孩子去檢查呢。在各地兒童兒童科語言,每天都有不少孩子被家長帶著來口吃問題。孩子的語言問題,總是能牽動的心。

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語言1.構(gòu)音方面的訓(xùn)練構(gòu)音訓(xùn)練的目的是為了讓說話者有清晰的,在他能正確使用語匯及結(jié)構(gòu)的情況下讓他所要傳達(dá)的訊息可以讓聽話者有效理解到。即:一是錯誤類型越少的音先矯正,通常塞音先矯正(gk例外)。

5升調(diào)快速打嘟要領(lǐng):打嘟前深吸氣,打嘟時自然閉合,既不能過緊也不過松,"嘟---"音快速向上升高。練習(xí):保持上身,自然閉合,深吸氣,氣流由肺部發(fā)出,振動并帶動聲帶振動,音調(diào)快速向上升高,發(fā)"嘟---"音。

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