全 國統(tǒng)考膳食營養(yǎng)師從業(yè)資 格證報考入口 膳食營養(yǎng)師有哪些就業(yè)方向? 俗話說"民以食為天",各行各業(yè)的人都離不開"吃"。膳食營養(yǎng)師可以從事的方向有很多,比如: 1、負責幼兒園,或者學校師生的營養(yǎng)和配餐指導。 2、從事品行業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售宣傳等工作。 3、可以在社區(qū)養(yǎng)老院等養(yǎng)老機構提供營養(yǎng)服務或者配餐工作。 4、可以為特殊人群做營養(yǎng)護理比如孕產(chǎn)婦,嬰幼兒的等。 5、可以從事膳食營養(yǎng)師專業(yè)的教學工作,開設相關院校機構。 6、可以從事新媒體公共營養(yǎng)師是適應社會、市場的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識技能培訓,通過國 家職業(yè)技能等級認定,具備相應技能等級水平,從事營養(yǎng)、營養(yǎng)測評、營養(yǎng)指導、營養(yǎng)宣教、 營養(yǎng)以及從事營養(yǎng)教學與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識傳播的特殊職業(yè)者,是促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。 營養(yǎng)配餐師證書目前不支持個人形式的報考,網(wǎng)上是找不到相關報名入口的,只能通過正規(guī)的培訓機構或報考單位統(tǒng)一報考,考生在選擇機構時注意甄別其是否具有資質。【句子】

具體報考流程如下:

1、提交報名資料,一般是正反面掃描版、相關*明掃描版、個人免冠二寸照片電子版。

2、線上網(wǎng)課學習,一般是錄播課形式,可以根據(jù)學生的時間安排隨時觀看學習。

3、線上考 試,手機或電腦端登錄考 試答題,考 試時間120分鐘,滿分100分,60分合格。

4、頒發(fā)證書,一般下證周期是1-2個月,具體可以相關報考了解。

營養(yǎng)配餐師證2025年報名時間:每月15號截止報考,每月均可報考、報考條件只需要滿18周歲 高中即可,考下來大概費用1500左右 ,咱們機構是從事十年以上的教育機構 全程協(xié)助你報考直到拿證,贈送學習課程,考取的是國 家承認的膳食營養(yǎng)師證是工商聯(lián)頒發(fā)的,終身有效 網(wǎng)上可查 含金量高 十分有用

營養(yǎng)配餐師有什么用
答:營養(yǎng)配餐師證書是從事食品行業(yè)的人員入行必備證書?，F(xiàn)在食品行業(yè)管控嚴格,想要就業(yè)上崗,沒有證書是不行的,可能會在大型企業(yè)的輪簡歷篩選中就被刷下來。所以,營養(yǎng)配餐師證書不僅可以體現(xiàn)個人能力,還能就業(yè)機會。
營養(yǎng)配餐師就業(yè)方向及前景
答:營養(yǎng)配餐師的就業(yè)前景還是很不錯的,這個不用擔心,營養(yǎng)配餐師會根據(jù)客戶的需求進行個性化的配餐服務,有著極大的市場需求,目前市場人才缺口達50萬人,市場上對待專業(yè)人才迫切需要,使一線城市的機構人員,起步薪資達到了1、5以上。就業(yè)方向可以在餐飲類企事業(yè)單位:食品加工,膳食指導,食品營養(yǎng)分析,營養(yǎng)餐制作,餐飲業(yè)經(jīng)營與,食品與服務,食品安全。

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公共營養(yǎng)工作直接關系到大眾的健康和生命安全。據(jù)調查:我國居民從電視、廣播的營養(yǎng)知識的比例高達60%-80%,從報刊、的營養(yǎng)知識也達45%-75%,而一半以上的營養(yǎng)知識是通過上述媒體的食品。據(jù)消費者協(xié)會調查:食品的虛假功能宣傳多達42%。居民的營養(yǎng)健康意識被誤導,并造成資金和資源的極大浪費。要改變這種狀況,需要大量具備良好職業(yè)道德的公共營養(yǎng)師走向社會指導我們的居民的飲食和消費,提供正確的營養(yǎng)知識,而不是被利益驅使,誤導消費。

營養(yǎng)配餐員的報考條件 中級營養(yǎng)配餐員的考 試條件為: 1、 考生年紀22周歲; 2、 考生擁有大專及以上*書,并完成中級營養(yǎng)配餐員培訓; 3、 考生有兩年及以上的營養(yǎng)配餐員工作。 營養(yǎng)配餐員的考 試條件為: 1、 考生擁有大專及以上學 歷,營養(yǎng)學相關專業(yè); 2、 考生擁有中級營養(yǎng)配餐員證書,并完成營養(yǎng)配餐員培訓; 3、 考生擁有中級營養(yǎng)配餐員證書,且有四年的營養(yǎng)配餐員工作。 (以上條件其一即可)

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報考營養(yǎng)配餐員學員需一下材料:本人電子版照片,尺寸不限,紅藍白均可;本人正反兩面;本人學 歷;好以上資料傳給招生;同時繳納相關報名費用即可。

工作內容 (1)進行膳食調查和評價; (2)人體營養(yǎng)狀況測定和評價; (3)營養(yǎng)和教育; (4)膳食指導和評估; (5)食品營養(yǎng)評價; (6)社區(qū)營養(yǎng)和營養(yǎng)干預;

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