被督導(dǎo)的師需要做哪些;一般來說,師需要把沙盤個案工作整理好,做成PPT或word文檔。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾部分:初始訪談①師對來訪者的初始印象②來訪者問題③個案背景④個案心理史⑤對個案的心理評估及診斷:根據(jù)D-IV、心理測驗等,以及基于精神分析等理論所做的心理分析。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術(shù)入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應(yīng)用領(lǐng)域廣:可以廣泛應(yīng)用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤師證書現(xiàn)在報考條件不嚴(yán),沙盤師證書報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。全/*國通用,終身有效,聯(lián)網(wǎng)可查。

沙盤培訓(xùn)的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠?qū)⒛：母杏X和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認(rèn)可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

通過沙的流動性和可塑性使你可以任意發(fā)揮想象力,通過撫沙、擺玩具,釋放內(nèi)心深處的情感、呈現(xiàn)心靈故事,使你在不知不覺中進入自己的心靈花園,與無意識并表達超語言的經(jīng)歷和被阻礙的能量。在當(dāng)前教育環(huán)節(jié)中發(fā)揮著積極作用。沙盤指*證報名入口,將沙盤引進幼兒心理健康教育環(huán)節(jié)之中,可以起到良好的教育效果。由于年齡和發(fā)展水平等原因,幼兒在表達自身內(nèi)心想法方面還存在著一定的不足,這樣就教育者無法及時有效的了解到幼兒的實際內(nèi)心。