近年來,我庭教育指導工作在機構建設、隊伍建設、活動開展等方面取得了一定進步,但是家庭教育指導服務的水平和還有待進一步。制約我庭教育指導服務水平的關鍵因素就是缺少一支數量充足、專業(yè)水平高的家庭教育指導者隊伍。目前我庭教育指導者隊伍成員龐雜,學校、社區(qū)工作者、社會教育工作者等都在從事或承擔著家庭教育指導方面的工作,但是很少有人接受過家庭教育指導的專業(yè)培訓,專業(yè)發(fā)展水平參差不齊。

家庭教育指導師是一種專門從事家庭教育指導工作的職業(yè)。他們通過教育學、應用心理學、社會家庭學等*的理論知識,幫助家庭建立良好的家庭,關系、親子關系、婆媳關系等。

家庭教育指導師的主要職責包括:對家庭成員進行個體和團體輔導,提供家庭教育,制定家庭教育方案,開展家庭教育講座和培訓等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。

在國內外,家庭教育指導師都是一個備受的職業(yè)。他們?yōu)榧彝ヌ峁I(yè)的教育指導,幫助家庭建立的家庭,促進家庭成員的發(fā)展。

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教育指導師證書是終身有效的,這意味著一旦該證書,它將長期有效,無需定期更新或重新。這個證書是對于個人在相關領域具備的專業(yè)知識的一種認可

【家庭教育指導師的工作如何】

家庭教育指導師通常在家庭教育公司、學校、公司等場所工作,也有一些指導師選擇職業(yè),通過線上或線下提供服務。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。家庭教育指導師的工作時間較為,可以根據自己的時間安排進行工作。

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尤其是年齡稍大的兒童,與親生父母有過共同生活的經歷,家庭的變化會使其不適應,擔心母對自己"另眼相看"。家庭教育指導者應引導重組家長對家庭重組及兒童教育有一個正確的認識,即人們有權改變自己的痛苦婚姻或單身生活,但是婚姻的變化不會改變父母對兒童的,共同致力于為兒童創(chuàng)造正常的、社會化的,促進重組家庭兒童身心健康地成長。重點指導重組家長加強溝通,創(chuàng)設平和、融洽的家庭氛圍。