巨大的驚喜,帶來(lái)巨大的認(rèn)知改變; 巨大的驚喜常常能夠引發(fā)深刻的認(rèn)知變革。當(dāng)我們?cè)谏钪性庥雠c預(yù)期大相徑庭的事件時(shí),那一刻,我們的思維仿佛被瞬間刷新,因?yàn)榇竽X需要迅速更新原有的認(rèn)知標(biāo)簽庫(kù)。這種高速運(yùn)轉(zhuǎn)有時(shí)會(huì)使我們感到短暫的迷茫,如同電腦在處理過(guò)載信息時(shí)的短暫停滯。面對(duì)這樣的情境的做法是給予自己片刻的寧?kù)o,讓思緒逐漸清晰,或者通過(guò)睡眠來(lái)重啟大腦,以全新的視角去審視和理解。
少兒編程指導(dǎo)師報(bào)考條件;
招生對(duì)象;
1;機(jī)器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),
2;學(xué)校信息技術(shù),
3;熱愛(ài)編程的青年及家長(zhǎng),
4;想拓科開(kāi)展編程教育的機(jī)構(gòu)、校長(zhǎng)或個(gè)人,
報(bào)名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報(bào)名時(shí)間
隨時(shí)可以報(bào)名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報(bào)名成功后,即生成。

報(bào)考少兒編程指導(dǎo)師通過(guò)率高,,全/*國(guó)通用,聯(lián)網(wǎng)可查,不分地區(qū),報(bào)考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。

證書(shū)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書(shū)是對(duì)您少兒編程教學(xué)能力的認(rèn)可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機(jī)會(huì):擁有此證書(shū)的在求職時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是在日益編程教育的當(dāng)下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習(xí)和理解少兒編程的相關(guān)知識(shí),這不僅有助于您的專(zhuān)業(yè)技能,還能幫助您更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
至于證書(shū)的含金量,少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書(shū)是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性。隨著編程教育越來(lái)越受到,此類(lèi)證書(shū)的含金量有望進(jìn)一步。

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*學(xué)習(xí)編程是不是太晚了?孩子什么時(shí)候可以學(xué)編程? 有些人認(rèn)為,*的孩子學(xué)不懂編程,孩子太小了,學(xué)不來(lái)編程,認(rèn)為孩子學(xué)編程越早越好。從*到*,要求從看圖說(shuō)話(huà)到寫(xiě)作文,其實(shí)就是訓(xùn)練孩子從特定的形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變。

跨*的融合能力; 在創(chuàng)作中,里面會(huì)涉及到編程(IF條件循環(huán)語(yǔ)句、變量和狀態(tài)機(jī))、數(shù)學(xué)(角度、余數(shù)運(yùn)算、函數(shù))、計(jì)算機(jī)建模等等*知識(shí)。

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