沙盤開始逐步走進學校,并被學校的心理健康教育所運用。沙盤的工作原則并非單純以來訪兒童的心理癥狀為工作目標而更注重其內(nèi)在心理的充實與發(fā)展,在兒童的健康成長方面如自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等都發(fā)揮著積極的作用,因此特別符合心理教育的基本主張,為學校心理教育開辟了一條新的途徑。根據(jù)國內(nèi)外一些實證研究,沙盤尤其對于學校中存在焦慮、注意力集中困難、言語溝通困難以及適應(yīng)困難等問題的兒童有良好效果。
【報考沙盤師的條件】
報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上。
中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。
證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。

【什么是沙盤指導師】
沙盤指導師是一種以榮格心理學原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身的專性心理分析與的指導師。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

箱庭指導師隨時報名,每周申報,報考箱庭指導師條件不用,報名費用低,報考詳情張/*老/*師。

沙盤治*療(Sandplay Therapy)由瑞士榮格心理分析家多拉.卡爾夫創(chuàng)立的,一種通過來自然溝通心靈的心理治*療技術(shù),是目前上公認的有效的心理治*療專業(yè)技術(shù)。對于心理教育的實踐和心理健康的,對于想象力和創(chuàng)造力的,對于心理潛能的等具有十分有益的作用。沙盤技術(shù)誕生至今已有60多年歷史,在國內(nèi)也有長達15年的專業(yè)研究和實踐,它融合了東方與的智慧,已發(fā)展成為學校、心理* 工作室等心理輔導領(lǐng)域核心技術(shù)。