保育員內容:
1.包括理論知識知和操作技能考核兩部分。理論知識采用閉卷筆試,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作。
2.理論難度以中等難度為主,約占70%;難度低的試題約占20%;難度高的試題約占10% 。
3.操作技能由操作技能考核道通知單(通知單和考生通知單)、操作技能考核正文、操作技能考核評分記錄表構成。
4.理論知識和技能操作考核均實行百分制,成績皆達80分以專上者為合格。
保育師證書的報考條件主要包括以下幾個方面:
1. 年齡:通常要求報考者年齡在18周歲以上。
2. :具備高中及以上,專業(yè)背景不限。
3. 狀況:需具備良好的素質,無傳染病、心理等。
4. 道德品質:具備較高的道德品質,有責任心和愛心。
保育員適合對象:
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務、老年護理工作,有進取心,欲職業(yè)的人員;
3、從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養(yǎng)工作的人員;
4、學前教育、護理專業(yè)大專院校在讀學生;
5、父母輩、祖父母輩家長想親自參加培訓,學會護理教育兒孫的知識和技能。
為人師表,遵紀守法結1.為人師表感(1)良好的道德品質"以法律己,以德育人"是規(guī)范教育體制和教育的重要舉措。蘇霍姍林斯基曾經指出:"請你記住,你不僅是自己*的教員,而且是學生的教育者生活的導師和道德的引路人。"作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,要為人師表,這是人們長久以來形成的基本共識。"為人師表"里蘊涵的真、善、美,給嬰幼兒的教育影響是巨大的。誠實正直,表里如一,有教無類,語言、儀態(tài)美等,這些保育員應具備的自身品質,對于嬰幼兒的心靈成長,是任何東西都不可能代替的有用的陽光。
保育員作用:保育員,是表明保育員具有從事保育員職業(yè)所必備的學識和技能的證明。它是保育員人員求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水。學前教育專業(yè)在校*生及相關專業(yè)中專以上生和喜歡從事早期教育事業(yè)人員。各級各類園長,早期教育機構的投資人、與人員從事相關行業(yè)工作兩年以上者