* 20世紀(jì)50年始,足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了三次性的變革。首先是1953年,匈牙利人突破了"WM"式的打法,創(chuàng)造了"3-3-4"陣形,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的足球運(yùn)動(dòng)。

【羽毛球教練的工作職責(zé)是】 1、按照教學(xué)部要求完成教學(xué)任務(wù),并做出學(xué)員信息反饋; 2、參與制定青少年羽毛球教學(xué)體系的修改、制定、執(zhí)行; 3、配合團(tuán)隊(duì)開(kāi)展羽毛球公益活動(dòng)以及公開(kāi)訓(xùn)練活動(dòng); 4、檢查體育場(chǎng)地、器械的安全狀況,做好課前場(chǎng)地、器械和安全檢查; 5、配合其他教練執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,對(duì)每學(xué)期課程任務(wù)做出統(tǒng)籌規(guī)劃; 6、完成學(xué)生羽毛球成績(jī)的與存檔工作。

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近年來(lái),改變了人們的鍛煉,對(duì)社會(huì)體育的要求也與時(shí)俱進(jìn)。一些新的運(yùn)動(dòng),如健身氣功、排舞、柔力球、輪滑等越來(lái)越受到市民青睞,也對(duì)體育的專業(yè)化有了更高的需求。省體育局在較早推出一線社會(huì)體育技能再培訓(xùn)這一輪訓(xùn)工程,依托全省乃至各體育院校和部分高校的體育和*資源,通過(guò)對(duì)一線社會(huì)體育進(jìn)行再培訓(xùn),進(jìn)一步他們的業(yè)務(wù)水平,從而更好地為健身群眾提供指導(dǎo)服務(wù)。再培訓(xùn)開(kāi)展近十年來(lái),已累計(jì)培訓(xùn)700余期6萬(wàn)余人,涵蓋近50個(gè)項(xiàng)目。