全 國(guó)新政策職業(yè)生涯規(guī)劃師證怎么考、哪里考才正規(guī)

實(shí)施策略。即落實(shí)目標(biāo)的具體措施,包括工作、訓(xùn)練、教育、自我學(xué)習(xí)等方面的措施。例如,為達(dá)到目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施來(lái)工作效率;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),哪些技能,通過(guò)什么途徑來(lái)你的業(yè)務(wù)能力;在潛能方面,采取什么措施你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查?？傊?制定行動(dòng)方案時(shí),要經(jīng)常"抬頭看路",盡可能就更廣闊的學(xué)習(xí)積累做出詳細(xì)的安排。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證報(bào)考條件(不符合可協(xié)調(diào)):
1、報(bào)考年齡滿(mǎn)18周歲

2、報(bào)考學(xué) 歷高中及以上
3、從事培訓(xùn)師相關(guān)工作、有生涯規(guī)劃者;

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職業(yè)規(guī)劃師證書(shū)適用對(duì)象: (1) 在企業(yè)人力資源部工作的人員,特別是需要處理人員發(fā)展、人員培訓(xùn)工作的。 (2) 想要從事或從事職業(yè)、職業(yè)教練、職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)等相關(guān)職業(yè)或者行業(yè)的人員。 (3) 高校就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)發(fā)展中心的相關(guān)工作人員、、班主任、輔導(dǎo)員等。 (4) 想要更好地規(guī)劃自己職業(yè)生涯的人員。 (5) 希望開(kāi)啟第二職業(yè)生涯的人員。 (6) 自主就業(yè),成立職業(yè)規(guī)劃工作室。

2024年職業(yè)規(guī)劃師證書(shū)報(bào)考入口開(kāi)啟 當(dāng)?shù)厝?社*申請(qǐng)報(bào)考 通過(guò)機(jī)構(gòu)代報(bào)名考 試,2024年報(bào)考時(shí)間已發(fā)布 每月15號(hào)申報(bào) 報(bào)考條件寬松 考 試內(nèi)容不難 報(bào)考流程簡(jiǎn)單 報(bào)考費(fèi)用大概1500左右

職業(yè)生涯規(guī)劃師就業(yè)方向有:各類(lèi)與此證書(shū)相關(guān)的工種職業(yè)! 1.人力資源類(lèi):人力資源主管、經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、獵頭等 這一類(lèi)人從事的工作本身就與生涯規(guī)劃密切相關(guān),人力資源*的人往往可以借助生涯規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能為企業(yè)的員工提供服務(wù),幫助員工的發(fā)展,使之與自己的企業(yè)文化更加契合,留住并適合的人才。 2.企業(yè)中層 中高層者重要的任務(wù)就是利用好企業(yè)內(nèi)的人才,而在如今價(jià)值觀多元化的時(shí)代,薪水不再是高端人才看重的,他們會(huì)更多會(huì)自己其他方面的潛在收益,諸如:發(fā)展機(jī)會(huì)、企業(yè)文化、閑暇、各種角色的平衡等等。更地了解他們所處階段的需求不但可以更好地留住人才,更可以企業(yè)的成本。 3.教練技術(shù)、心理愛(ài)好者及從業(yè)者

 職業(yè)生涯規(guī)劃師報(bào)考對(duì)象:
1、從事、從事職業(yè)生涯規(guī)劃方面相關(guān)工作的人員;
2、企業(yè)人力資源(尤其在員工職業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)方面)的相關(guān)人員及公司經(jīng)理;
3、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)、勞務(wù)機(jī)構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員;
4、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、MBA職業(yè)發(fā)展中心、院系就業(yè)指導(dǎo)及相關(guān)和在校;
5、人才市場(chǎng)、共青團(tuán)等單位從事和從事職業(yè)規(guī)劃方面工作的人員;
6、想要更好規(guī)劃自己職業(yè)生涯的職業(yè)人士。

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職涯師可以提供什麼服務(wù)? 為個(gè)人或團(tuán)體提供職涯發(fā)展的服務(wù) 協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者求職資料與面談 針對(duì)個(gè)人提供職涯發(fā)展計(jì)劃 運(yùn)用測(cè)評(píng)工具協(xié)助來(lái)訪(fǎng)者自我 帶領(lǐng)團(tuán)體職涯發(fā)展活動(dòng) 設(shè)計(jì)與執(zhí)行企業(yè)員工培訓(xùn) 為企業(yè)或單位規(guī)劃人資策略 提供與整合就業(yè)市場(chǎng)資訊

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