研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么報(bào)名考 試
研學(xué)指導(dǎo)師證書當(dāng)?shù)厝?社*申請(qǐng)報(bào)考 通過(guò)機(jī)構(gòu)代報(bào)名考 試,報(bào)考入口開啟 報(bào)考條件時(shí)間發(fā)布 考 試內(nèi)容不難 報(bào)考流程簡(jiǎn)單 報(bào)考費(fèi)用大概1500左右 通過(guò) 由人才技能認(rèn)證中心國(guó) 家事業(yè)單位統(tǒng)一頒發(fā),含金量高,權(quán)威性強(qiáng) 通用,終身有效?？勺鳛閯趧?dòng)者任職上崗的參考依據(jù),也是求職、升職、的參考依據(jù)。
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么報(bào)名考 試
考取研學(xué)指導(dǎo)師需要提交報(bào)學(xué)指導(dǎo)師證書所需的個(gè)人資料,并繳納相關(guān)的費(fèi)用,即接收?qǐng)?bào)考中心分發(fā)的研學(xué)指導(dǎo)師證書備考資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),參與線上。考生朋友們按時(shí)參與研學(xué)指導(dǎo)師證書,成績(jī)不低于60分即可獲取研學(xué)指導(dǎo)師證書。
研學(xué)導(dǎo)師報(bào)考條件:
1、熱愛(ài)研學(xué)工作,具有學(xué)習(xí)鉆研精神,遵紀(jì)守法,品行端正,健康。;
2、具有研學(xué)指導(dǎo)師需要的基本條件和素質(zhì),有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,組織協(xié)調(diào)能力,與人溝通能力和處理問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。;
3、大專以上,年滿18歲以上。
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么報(bào)名考 試
研學(xué)的幾大特征: (1)屬于教育行業(yè),所以較少受經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響; (2)主體是學(xué)生; (3)目的性強(qiáng),活動(dòng)組織者是學(xué)校的、,而不是學(xué)生; (4)實(shí)施率也存在著不平衡性,發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)施率高于發(fā)展中地區(qū)。
研學(xué)指導(dǎo)師證書含金量?
1、表明持有者已經(jīng)通過(guò)研學(xué)指導(dǎo)師相關(guān)課程的培訓(xùn)和考核,具備研學(xué)指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。
2、本證書作為研學(xué)指導(dǎo)相關(guān)崗位考核、聘用、能力評(píng)價(jià)和繼續(xù)教育學(xué)時(shí)等重要參考依據(jù)之一
3、本證書適于個(gè)人求職、單位招聘、崗位等用途,可作為單位了解持證者素質(zhì)與能力等信息的依據(jù);
研學(xué)指導(dǎo)師證書怎么報(bào)名考 試
研學(xué)指導(dǎo)師證書有什么用? 研學(xué)指導(dǎo)師證書的用處是很大的而且在很多方面起到作用,研學(xué)指導(dǎo)師證書是考生經(jīng)過(guò)正規(guī)的流程拿到的。 所以考核及格的人員說(shuō)明其這個(gè)崗位需要的專業(yè)知識(shí)和能力,符合用人單位對(duì)上崗人員的要求在,同時(shí)證書在其后期的職場(chǎng)發(fā)展中對(duì)崗位晉升是有幫助的。 除了求職上崗和崗位晉升的作用,研學(xué)指導(dǎo)師證書還有其他方面的作用,比如:發(fā)展副業(yè)、自我能力、轉(zhuǎn)行就業(yè)以及投標(biāo)等。
研學(xué)指導(dǎo)師作為一個(gè)新職業(yè)出現(xiàn),是時(shí)代之勢(shì)、產(chǎn)業(yè)之需,不僅體現(xiàn)了文化、旅游、教育融合發(fā)展新趨勢(shì),也是社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及社會(huì)分工的深化,在穩(wěn)就業(yè)任務(wù)艱巨的當(dāng)下具有重要現(xiàn)實(shí)意義。"浙江旅游職業(yè)校長(zhǎng)、浙江省文化和旅游發(fā)展研究院院長(zhǎng)杜蘭曉說(shuō),"研學(xué)指導(dǎo)師作為新職業(yè)擬納入新版職業(yè)分類大典有助于就業(yè)的正規(guī)化,增強(qiáng)了研學(xué)從業(yè)人員的社會(huì)認(rèn)同度,起到促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、引領(lǐng)職業(yè)教育培訓(xùn)改革、推動(dòng)研學(xué)高發(fā)展等作用。
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