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高三了,經(jīng)常性頭痛,和學(xué)習(xí)壓力有關(guān)嗎?該怎么辦呀～:)

錢(qián)丹塞恩平臺(tái)回答
頭痛和壓力關(guān)系通常非常緊密,大考前夕,減壓比學(xué)習(xí)更重要
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大寫(xiě)的h
老師您好,我是*的女學(xué)生。歲,從歲左右發(fā)現(xiàn)自己的手會(huì)不禁顫動(dòng),沒(méi)有去醫(yī)院檢查過(guò),畢竟沒(méi)有什么明顯的影響。請(qǐng)問(wèn)我這是怎么了??

錢(qián)丹塞恩平臺(tái)回答
建議先去醫(yī)院排查原因。如無(wú)身體原因,才會(huì)單純處理比如說(shuō)焦慮緊張的心理層面問(wèn)題。

呵呵
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錢(qián)丹塞恩平臺(tái)回答
中學(xué)有三大任務(wù):學(xué)業(yè)、同伴、異性。
由于家長(zhǎng)或?qū)W校的消極影響,往往會(huì)壓制對(duì)異性的想法和行動(dòng)。殊不知對(duì)異性的情感萌動(dòng)是這階段壓抑不了必然事件,而且越壓抑越徒勞。
正視自己的情感吧,或許是一種更好的動(dòng)力。國(guó)外很多學(xué)校都開(kāi)有戀愛(ài)課,大大方方地去面對(duì)青春期對(duì)異性的情感萌動(dòng)這件正經(jīng)事吧,從不壓抑開(kāi)始。
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_汪洋
你好,我什么也不好,是真的不好的那種
。雞胸,x形腿,營(yíng)養(yǎng)不良干瘦黑又矮小,五官簡(jiǎn)單粗暴皮膚差,五音不全,即使我很努力成績(jī)也不好。什么都不拿手什么都做不好。性格也不好,有一些自私的壞念頭。*被全班嘲笑出過(guò)無(wú)數(shù)次丑,無(wú)數(shù)人在我身上找優(yōu)越感,我這樣的人有存在的價(jià)值嗎

錢(qián)丹塞恩平臺(tái)回答
上帝對(duì)每個(gè)人是公平的,有時(shí)謊言大于真實(shí)。但每個(gè)人一定有所長(zhǎng),這句話一定是真實(shí)的。
感受你遭遇的不公平,真是不容易,感動(dòng)你一直沒(méi)有放棄自己,一直在嘗試。
其實(shí)正常人也是在嘗試中成長(zhǎng)的,關(guān)鍵是每次在失敗時(shí),要吸取經(jīng)驗(yàn),積攢力量。被別人嘲笑,本是同學(xué)的不成熟造成的,而感受的屈辱,則是自己加給自己的感受;成績(jī)不好,是自己心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,沒(méi)能好好學(xué)習(xí);強(qiáng)迫自己成為一個(gè)道德高人,那是苦行僧的煉獄。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)是我們自己在實(shí)現(xiàn)我們的生活。
心理學(xué)界有一位泰斗人物,叫阿德勒,是佝僂病患者,形象難看,心理曾極度自卑,但他*終超越自己的限制,不僅完成了自己的人生使命,還寫(xiě)了本書(shū)《超越自卑》,引導(dǎo)普羅眾生超越自卑,建議你看看。
注意事項(xiàng):
為了更好地提供心理咨詢服務(wù),讓更多有需要的人獲得幫助,我們有如下的規(guī)定:
1. 錢(qián)丹塞恩平臺(tái)為貧困家庭或地區(qū)相關(guān)家長(zhǎng),青少年提供免費(fèi)心理疏導(dǎo)。
2. 該平臺(tái)為*性服務(wù)平臺(tái),由于運(yùn)營(yíng)成本過(guò)大,適當(dāng)收取一定費(fèi)用。
3. 該網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主要針對(duì)青少年兒童心理而產(chǎn)生緊急情況、急需情緒緩解的人群。如您尚不符合這個(gè)情況描述,請(qǐng)將資源暫時(shí)留給更需要的人。
4. 我們將在相關(guān)法律和倫理約束下,對(duì)您的信息進(jìn)行保密。
5. 根據(jù)每天的咨詢安排來(lái)提供心理服務(wù)。若出現(xiàn)擁擠情況,將順延安排,煩請(qǐng)留意信息。

如果你的孩子有以下的問(wèn)題:
不和家長(zhǎng)溝通
視家長(zhǎng)為仇人
偏執(zhí)
抵觸父母
容易激動(dòng)
情緒波動(dòng)強(qiáng)烈
總是和我們唱反調(diào);
亂發(fā)脾氣
虛榮心強(qiáng)
聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)跟建議;
上課不專(zhuān)心,多動(dòng)
靜不下來(lái)
屢次挑戰(zhàn)老師和我們的底線;
玩手機(jī),一提到學(xué)習(xí)就惡心、頭昏、
亂發(fā)脾氣甚至歇斯底里。
對(duì)我大吼大叫
孩子自閉自卑
對(duì)他的好不領(lǐng)情
竟然還想動(dòng)手,我心都涼了!
我嘗試很多方法溝通
可每次都是被孩子攆出門(mén)外
孩子回到家就關(guān)著門(mén)
一個(gè)月我們說(shuō)話不到十句
我擔(dān)心孩子,但他從不在意!