如何考心理健康指導(dǎo)師證 正規(guī)報考時間、報名條件 其重點是認識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容。心理健康教育應(yīng)從不同地區(qū)的實際和不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點出發(fā),做到循序漸進,設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。四、心理健康教育的途徑和學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全。
心理健康指導(dǎo)師證正規(guī)報考時間、報名條件 開展心理輔導(dǎo)必須遵守職業(yè)規(guī)范,在學(xué)生知情的基礎(chǔ)上進行,嚴格遵循保密原則,保護學(xué)生隱私,謹慎使用心理量表或其他手段,不能學(xué)生接受心理,禁止使用可能損害學(xué)生心理健康的儀器,要防止心理健康教育醫(yī)學(xué)化的傾向。 要普及、鞏固和深化中*心理健康教育,加快制度建設(shè)、課程建設(shè)、心理輔導(dǎo)室建設(shè)和師資隊伍建設(shè),積極拓展心理健康教育渠道,建立學(xué)校、家庭和社區(qū)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作機制,推進中*心理健康教育科學(xué)發(fā)展,在學(xué)校普遍建立起規(guī)范的心理健康教育服務(wù)體系,全體學(xué)生的心理素質(zhì)。
報考對象:1、中*幼兒園2、學(xué)校心理3、大中專學(xué)生4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員5、和診所6、普通大眾?一、培訓(xùn)對象及收獲1、中*幼兒園了解和青少年發(fā)展不同階段身心特點;學(xué)習(xí)青少年心理健康教育輔導(dǎo)具體;設(shè)計開展青少年心理健康教育課程;建立多元思維,心理學(xué)理論基礎(chǔ)融入到青。 全體都要樹立心理健康教育意識,尊重學(xué)生,平等對待學(xué)生,注重教育,關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的特點和需要開展心理健康教育和輔導(dǎo)?！獔猿值闹鲗?dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合。要在的教育指導(dǎo)下,充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生的主體性,引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康,學(xué)生自主自助自身心理健康的意識和能力。
如何考心理健康指導(dǎo)師證 正規(guī)報考時間、報名條件
每所學(xué)校至少配備一名專職或心理健康教育,并逐步增大專職人員配比,其編制從學(xué)?？偩幹浦薪y(tǒng)籌解決。地方教育行政*要健全中*心理健康教育職務(wù)(職稱)評聘辦法,制訂相應(yīng)的*(職稱)評價,落實好心理健康教育職務(wù)(職稱)評聘工作。
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