錢丹塞恩平臺(tái)回答-04-234
經(jīng)歷中學(xué)的緊張壓抑和被安排,到*的開(kāi)放獨(dú)立,基本上什么事都必須自己負(fù)責(zé),其實(shí)是需要一個(gè)重新適應(yīng)的過(guò)程。
你可以多參加一些社團(tuán),一方面可以多了解和挖掘下自己的興趣和擅長(zhǎng),同時(shí)認(rèn)識(shí)些不同的伙伴。
安排好自己的學(xué)習(xí)生活及社交節(jié)奏,可以用日程表的方式,填充好時(shí)間安排,盡量少給自己無(wú)所事事的空檔。
為*后的生活做一定的設(shè)計(jì),如考研、出國(guó)、職業(yè),每條通道都需要你從現(xiàn)在開(kāi)始設(shè)計(jì)。
鯉魚(yú)會(huì)跳動(dòng)-04-22
我是一名女*生,一個(gè)算得上自卑的女孩子。就算考上比較不錯(cuò)的*,做了比較不錯(cuò)的事情內(nèi)心深處我仍然比較敏感認(rèn)為自己智商低。而且我很在乎別人的看法,別人一些不好的聲音會(huì)直接在我考試或者做其他事情時(shí)浮現(xiàn)出來(lái),無(wú)法擺脫。我該怎么改善這種情況?還有我社交能力比較差,但又想得到別人的認(rèn)同
錢丹塞恩平臺(tái)回答-04-233
從你的描述中,看得出你本來(lái)是位*的女生,但你不僅發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),而且總是拿自己的短板與別人比,只會(huì)越比較越糟糕。
就像馬路邊的野花,本來(lái)嬌艷美麗,可由于灰塵的污染,時(shí)間久了,路人除了看到灰塵的臟,是很難用心端祥出花本來(lái)的樣子。
你也一樣,給自己戴了一幅暮色眼睛,暗淡了世界。這時(shí),外圍再怎么正向強(qiáng)化你,你都很難接受到好信息,除非你摘掉暮色眼鏡,才會(huì)重現(xiàn)世界的美好。
建議你向?qū)W校的心理老師求助,心理咨詢師會(huì)有辦法幫你摘掉眼鏡的。
近視500-04-21
孩子敏感,經(jīng)常認(rèn)為同學(xué)欺負(fù)他,嫉妒她,孤立排擠他。他的成績(jī)很好,現(xiàn)在經(jīng)常想用東西去討好同學(xué)不要孤立他,怎么辦呢
錢丹塞恩平臺(tái)回答-04-2112
孩子雖然成績(jī)好,但社交能力卻不強(qiáng)。一種情況是心理自卑,夸大了同學(xué)對(duì)自己的負(fù)面印象。另外一種情況就是缺乏有效社交技巧,導(dǎo)致同學(xué)正面回饋少,不能有效推進(jìn)朋友關(guān)系。
作為家長(zhǎng),一方面要給孩子積極人際交往示范,另外一方面要增強(qiáng)孩子自信心,多鼓勵(lì)孩子。
提醒一點(diǎn),社交能力弱的孩子,*易發(fā)生在父母過(guò)度控制孩子,或者是父母嚴(yán)格要求孩子的家庭。而父母對(duì)孩子的信任是孩子內(nèi)心*強(qiáng)自信的來(lái)源。
樓上樓下-04-22
老師您好!
我問(wèn)個(gè)關(guān)于走上社會(huì)的年輕青年發(fā)生性行為關(guān)懷孕,您怎么看待墜胎的行為?(在沒(méi)經(jīng)濟(jì)支持,不能忽略愛(ài)情和人性情況下。一方希望墜胎不希望有個(gè)寶寶影響事業(yè),一方要留下畢竟是親骨肉,一條生命)應(yīng)當(dāng)怎么處理?
錢丹塞恩平臺(tái)回答-04-241
意外懷孕給當(dāng)事人帶來(lái)巨大壓力,不管如何選擇,都會(huì)沖擊目前的生活,甚至是基本人生態(tài)度。但作為社會(huì)人,還是具備相當(dāng)大的選擇權(quán)。
每個(gè)人都要為自已的選擇負(fù)責(zé),原則是通過(guò)反復(fù)考慮將傷害減到*少。每個(gè)人情況不樣,無(wú)法有一個(gè)客觀答案,更無(wú)法評(píng)論孰是孰非。
比如說(shuō),雙方都非常不成熟,不管是經(jīng)濟(jì)上還是心理上,自己都不可能成為一對(duì)合格父母,就要慎重考慮。要尋求資源幫助,比如說(shuō)雙方父母的態(tài)度,以及是否能在一定時(shí)間里給予足夠多的支持。如果什么幫助都沒(méi)有,對(duì)于要,就要慎之為慎。
但如果是雙方主客觀條件都還好,只是沒(méi)有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心影響自己的發(fā)展,或僅僅是沒(méi)做好角色準(zhǔn)備,那么對(duì)于不要,就要慎之又慎,孩子到來(lái)的破壞力或許沒(méi)有想象的那么恐怖。
同時(shí),無(wú)論何種情況,均可以準(zhǔn)媽媽或準(zhǔn)爸爸的角色進(jìn)行心理體驗(yàn),預(yù)想一下可能遇到的困難,再預(yù)演應(yīng)對(duì)辦法,看是否能拆解。至于是否能應(yīng)對(duì)和接受,其實(shí)只有當(dāng)事人*清楚。
不管哪種情況,建議都有心理咨詢師的干預(yù)。對(duì)于要,需要處理應(yīng)激。對(duì)于不要,需要處理創(chuàng)傷。
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嬋雨溪-04-22
對(duì)于那些整天懷疑自己心理異常的青少年該如何對(duì)待和引導(dǎo)?
錢丹塞恩平臺(tái)回答-04-232
看孩子的狀況吧,如果孩子一切正常,懷疑多半是孩子的好奇心使然。如果孩子的學(xué)習(xí)或生活能力下降,建議*好是找專業(yè)人士鑒別處理
-方小臺(tái)--04-22
馬上高考 覺(jué)得自己越來(lái)越煩躁易怒 比如很小的聲音都會(huì)讓自己很煩 別人的舉動(dòng)也很會(huì)惹我生氣 胸悶很憋得慌 肚子也會(huì)咕嚕咕嚕的 感覺(jué)渾身都難受...怎么排遣啊....
