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鄂州市幼兒園保健醫(yī)證報(bào)名條件及流程公布

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-08-16 17:19

崗位要求 1、有處理兒童突發(fā)和意外事故的技術(shù)和能力; 2、熟練兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),具備醫(yī)的基本素質(zhì); 3、愛孩子,責(zé)任心強(qiáng),有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守; 4、具有幼兒師和幼兒園者優(yōu)先。

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從獲悉,幼兒園承擔(dān)著對(duì)幼兒保育和教育的雙重任務(wù),幼兒園的衛(wèi)生保 健工作是幼兒園工作的重要組成部分,保 健醫(yī)在幼兒園中扮演著極其重要的角色,幼兒園的衛(wèi)生,飲食安全與均衡,幼兒心理,體能健康發(fā)展等工作都由其負(fù)責(zé)。但保 健醫(yī)目前在很多幼兒園還不能足夠的,配備的專業(yè)人員人數(shù)少,水平差,遇到緊急情況不能很好處理,存在著安全隱患。均做好記錄,對(duì)每天的情況,幼兒的特殊情況均做好記錄。

她們是幼兒園的"白衣天使",用耐心、細(xì)心和愛心澆灌每一位孩子的成長(zhǎng),她們也是孩子們的健康"守護(hù)神",被們親切的稱為"醫(yī)"。醫(yī)的工作,常在幕后,瑣事繁多,但隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)保教、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的理念已了廣泛的認(rèn)同。 疫情過后,醫(yī)的專業(yè)性要求會(huì)更加嚴(yán)格、規(guī)范! 鄂州市幼兒園醫(yī)證報(bào)名條件及流程公布

報(bào)考條件不嚴(yán) 費(fèi)用可分期 選擇正規(guī)報(bào)考入口 考證通過率高、確保聯(lián)網(wǎng)可查 衛(wèi)健委檢查認(rèn)可 聯(lián)系劉微信索要證書圖片。進(jìn)行矯正。例如園所進(jìn)行矯正的同時(shí)應(yīng)積極進(jìn)行感幼兒,及時(shí)與家檢就會(huì)大哭大國(guó)過冷處理、鼓勵(lì)幼兒解決問題以及配動(dòng)的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行矯正。例如,有的幼兒一般情況但遇到問題或困難的時(shí)候就會(huì)大哭大鬧,在園所進(jìn)行矯正的同nt廣請(qǐng)纖。

幼兒園醫(yī)每天檢查的側(cè)重點(diǎn):每天用愛諾噴漱液對(duì)幼兒進(jìn)行口腔、咽部外,還使用紅外線體溫計(jì)對(duì)懷疑有、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)者請(qǐng)家長(zhǎng)帶回觀察、。此外,規(guī)定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。

幼兒園健康檢查制度 1.入園檢查:所有新生在入園前必須到進(jìn)行健康檢查,報(bào)名時(shí)需持檢查結(jié)果報(bào)告單,每個(gè)入園幼兒建立健康檔案。 2.有特殊病史的幼兒(如:癲 癇、高熱驚厥等)需在醫(yī)務(wù)室備案登記,并告知班級(jí)。 3.定期體格檢查制度:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學(xué)期測(cè)身高體重一次,做好記錄并進(jìn)行健康分析,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)及矯正記錄。 4.工作人員每年全 面體檢一次,發(fā)現(xiàn)或其他傳染病立即離崗治 療,待痊愈后、有健康證明方可恢復(fù)工作,患慢性痢疾、乙型表面抗原陽(yáng)性、滴蟲陰 道 炎、化膿性、、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。 5.堅(jiān)持執(zhí)行晨檢及全日健康觀察制度。

鄂州市幼兒園醫(yī)證報(bào)名條件及流程公布, 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。作為幼兒園"護(hù)花使者"的醫(yī),工作的目標(biāo)就是保護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育是促進(jìn)幼兒健康的有效途徑和,也是幼兒園衛(wèi)生工作中不可或缺的重要組成部分,而醫(yī)在其中的作用是直接關(guān)系到幼兒健康教育工作的開展和實(shí)施,對(duì)全園衛(wèi)生工作和的也起著至關(guān)重要的作用。因此,按照綱要要求,樹立正確的健康觀念,在幼兒健康的同時(shí),要高度幼兒的心理健康,就是我們幼兒園醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育的基本準(zhǔn)則。

 

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