使用工具、量具和儀器、儀表,安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理機(jī)械

設(shè)備電氣部分和電氣系統(tǒng)線路及器件的人員。

1.4職業(yè)技能等級(jí)

本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí),分別為:五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、

三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、- -級(jí)/高級(jí)技師。

1.5職業(yè)環(huán)境條件

室內(nèi)、外,常溫。

1.6 職業(yè)能力特征

具有一定的學(xué)習(xí)理解能力、觀察判斷推理能力和計(jì)算能力,手

指和手臂靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào),無(wú)色盲。

1.7 普通受教育程度

*畢業(yè)(或相當(dāng)文化程度)。

具備以下條件之-者,可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工:

(1)累計(jì)從事本職業(yè)工作1年(含)以上。

(2)本職業(yè)學(xué)徒期滿。

具備以下條件之一-者,可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工:

(1)取得本職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))

后,累計(jì)從事本職業(yè)工作4年(含)以上。

(2)累計(jì)從事本職業(yè)工作6年(含)以上。

(3)取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)D畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得

畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培

養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未

取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。

具備以下條件之-者,可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工:

(1)取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))

后,累計(jì)從事本職業(yè)工作5年(含)以上。

(2)取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),

并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的

在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工*證書(shū)(技能

等級(jí)證書(shū)),并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)

學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆

畢業(yè)生)。

(3)具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職

分為理論知識(shí)考試、技能考核以及綜合評(píng)審。理論知識(shí)考試以

筆試、機(jī)考等方式為主,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基

本要求和相關(guān)知識(shí)要求;技能考核主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、模擬操作等

方式進(jìn)行,主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平;綜合

評(píng)審主要針對(duì)技師和高級(jí)技師,通常采取審閱申報(bào)材料、答辯等方

式進(jìn)行全面評(píng)議和審查。

理論知識(shí)考試、技能考核和綜合評(píng)審均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)

60分(含)以上者為合格。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中標(biāo)注"★"的為涉及安全生

產(chǎn)或操作的關(guān)鍵技能,如考生在技能考核中違反操作規(guī)程或未達(dá)到

該技能要求的,則技能考核成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>