幼兒園醫(yī)如何做好戶外中的衛(wèi)生?首先要注意戶外活動(dòng)中的安全問題,如體育教學(xué)活動(dòng)中場地是否太擁擠、幼兒鞋底服飾是否存在不適動(dòng)的情況,自選活動(dòng)中合理評(píng)估器械安全性、注意幼兒情緒狀態(tài)是否正常,區(qū)域活動(dòng)中幼兒的運(yùn)動(dòng)量是否失當(dāng)運(yùn)動(dòng)損傷,幼兒能否大型器械的使用技能等等;其次是戶外活動(dòng)與體質(zhì)中,要注意幼兒的下肢力量訓(xùn)練、上肢力量訓(xùn)練和平衡能力訓(xùn)練。
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幼兒園醫(yī)需要擁有醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的基本知識(shí),具有良好的診斷能力,能夠快速準(zhǔn)確地識(shí)別,并有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們應(yīng)該具有非常良好的社會(huì)技能,以便與孩子們和家長建立互信,讓他們能夠放心的將孩子交給他們的照顧。
幼兒園醫(yī)晨檢工作 1、態(tài)度、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。 2、注意幼兒著裝及個(gè)人衛(wèi)生,檢查幼兒帶危險(xiǎn)物品、首飾及零食,及時(shí)勸阻到園外。 3、疫情期間保證每名幼兒都要檢測體溫,用免洗洗手液洗手。檢查幼兒有無,手口面部有無潰瘍及皮疹腫塊,有無增大,眼睛有無及精神狀況。及疑似傳染病的一律隔離到園外,建議家長及時(shí)帶幼兒到正規(guī)救治。健康兒童發(fā)綠卡,稍有不適且能參加幼兒園一日正?；顒?dòng)的幼兒發(fā)紅卡(代表需多關(guān)注) 4、粗略記錄晨檢情況。 5、帶藥幼兒情況,核查病情及名稱計(jì)量是否吻合,喂藥委托書和所帶是否一致,以及喂藥委托書是否填寫完整。 6、病愈幼兒返園,核實(shí)幼兒病情及索要或所開具的診斷證明。傳染病幼兒要出示市級(jí)正規(guī)開具的證明方可入園。 查看幼兒園醫(yī)證報(bào)名條件及流程公布
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒健康是人類生命得以的基礎(chǔ);并要求幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康首位。因此,一定要樹立正確的健康觀念,在幼兒健康的同時(shí),還要高度幼兒的心理健康,這就是我們幼兒園醫(yī)的職責(zé)和使命,也是對幼兒進(jìn)行健康教育的基本準(zhǔn)則。 醫(yī)的工作忙碌而繁雜,合理安排好一日工作流程有助于衛(wèi)生工作、規(guī)范地落實(shí)。 晨檢: 醫(yī) 一摸:有無(有可疑者測量體溫)。 二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色),傳染病早期(咽部、皮膚有無皮疹等)。 三問:飲食、睡眠、大情況。 四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。 的向幼兒和家長問好!并給每個(gè)幼兒用免洗液來進(jìn)行入園工作。
因此,幼兒園醫(yī)證的備考不容忽視,考生要認(rèn)真復(fù)習(xí),把握知識(shí)點(diǎn),多加練實(shí)踐水平。復(fù)習(xí)期間,考生也可以借助各種書籍、視頻和網(wǎng)絡(luò)資源來加深對知識(shí)的理解,以及增強(qiáng)實(shí)踐能力。只有把這些知識(shí)融會(huì)貫通,才能為的取得好成績做好,給自己更多的信心。
查看幼兒園醫(yī)證報(bào)名條件及流程公布, 幼兒園醫(yī)食堂安全檢查,食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
