長(zhǎng)沙建筑高級(jí)技工學(xué)校 較新招生簡(jiǎn)章
一、樹(shù)立應(yīng)用型辦學(xué)理念,"教學(xué)做合一"特色明顯
學(xué)校以應(yīng)用型辦學(xué)為理念,不斷深化辦學(xué)模式改革。深化產(chǎn)教融合、校企合作,育訓(xùn)結(jié)合,推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人,與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案,及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。擴(kuò)大現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)訂單班規(guī)模,將企業(yè)需求與人才培養(yǎng)方案結(jié)合起來(lái),做到人才的*培養(yǎng)。利用普職融通,中職、高職、本科職業(yè)教育一體化設(shè)計(jì)的契機(jī),通過(guò)擴(kuò)大中高職對(duì)接五年制大專班、職高對(duì)口班,鼓勵(lì)學(xué)生參加單招考試等提升學(xué)歷水平,為企業(yè)提供更多的高層次的技術(shù)技能型人才,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化*、實(shí)現(xiàn)*民族偉大復(fù)興的*夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)校通過(guò)提質(zhì)改造,聯(lián)合企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地等措施,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)校企全方位合作的項(xiàng)目化推進(jìn),形成共建共享、穩(wěn)定持續(xù)的合作模式,推動(dòng)校企雙元育人落實(shí)落地,提升重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和校企合作育人水平。學(xué)校共設(shè)42間與學(xué)校專業(yè)設(shè)置相匹配的實(shí)訓(xùn)室,其中,電子工程教研室有實(shí)訓(xùn)室9間,飛行器教研室有實(shí)訓(xùn)室7間,航空旅游教研室有實(shí)訓(xùn)室3間,汽車工程教研室有實(shí)訓(xùn)室5間,機(jī)械實(shí)訓(xùn)教研室有實(shí)訓(xùn)室8間,信息技術(shù)教研室有實(shí)訓(xùn)室10間,逐步形成了以"教學(xué)做合一" 的航天辦學(xué)模式,航天辦學(xué)模式是湖南省推廣的七大創(chuàng)新職業(yè)教育模式之一。在 "弘揚(yáng)工匠精神 推進(jìn)產(chǎn)教融合"2019產(chǎn)教融合暨工匠精神教育校長(zhǎng)高峰論壇上,學(xué)校辦學(xué)模式的探索與實(shí)踐被作為典型經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作曾在*九省市職業(yè)教育工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)推介發(fā)言。多次作為湖南省現(xiàn)代制造技術(shù)類項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)學(xué)校,帶領(lǐng)湖南省隊(duì)參加*中職學(xué)生技能大賽,取得了較好的成績(jī)。作為湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)中職電子電工類專業(yè)委員會(huì)副主任單位,多次組織該專業(yè)教學(xué)研究會(huì)的年會(huì),得到與會(huì)代表及省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為全省職業(yè)教育作出了貢獻(xiàn),為長(zhǎng)沙職業(yè)教育增添了光彩。學(xué)校是*航天部重點(diǎn)學(xué)校,湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校、湖南省園林式單位、長(zhǎng)沙市卓越中等職業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)沙市中等職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位,連續(xù)三年榮獲長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)績(jī)效考核一等獎(jiǎng),是素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估*單位。

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長(zhǎng)沙建筑高級(jí)技工學(xué)校 較新招生簡(jiǎn)章
影視動(dòng)畫專業(yè)
 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電影電視動(dòng)畫有特殊敏銳的觀察力、創(chuàng)造力和較強(qiáng)動(dòng)畫導(dǎo)演和制作的能力,能夠在各種影視機(jī)構(gòu),相關(guān)企事業(yè)單位的電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu),從事數(shù)字影像的廣告制作、電視動(dòng)畫節(jié)目制作的專業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向游戲公司、動(dòng)畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺(tái)、教育機(jī)構(gòu)、雜志出版社從事動(dòng)漫畫制作等相關(guān)工作。     開(kāi)設(shè)的主要課程:原畫技法、動(dòng)畫藝術(shù)概論、立體構(gòu)成、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫剪輯、動(dòng)畫腳本與分鏡頭設(shè)計(jì)、影視片頭制作等
       本專業(yè)學(xué)生曾獲得第三屆**生藝術(shù)節(jié)動(dòng)畫設(shè)計(jì)獎(jiǎng),湖南省高職院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)競(jìng)賽第二名,2010年湖南省高等職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能(動(dòng)漫類)抽檢*學(xué)校等榮譽(yù)。
部分學(xué)生作品:




計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專業(yè)
 

    培養(yǎng)具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)制作人、錄音師和專業(yè)團(tuán)體所需的綜合型技術(shù)人才。
    計(jì)算機(jī)音樂(lè)制作專業(yè)主要開(kāi)設(shè)MIDI制作、繪譜制作、錄音、作曲、鋼琴、和聲、配器、樂(lè)理、視唱練耳、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、藝術(shù)概論等專業(yè)課程。


對(duì)口高考(對(duì)口升學(xué)考試)是*有目的、有計(jì)劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專項(xiàng)措施,以滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續(xù)深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評(píng)價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),培養(yǎng)高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展和形成特色而設(shè)立的一種考試制度。對(duì)口高考招生的對(duì)象只限于職業(yè)高學(xué)畢業(yè)生。對(duì)口高考始于20世紀(jì)80年代末,開(kāi)始因名額很少,鮮為人知。近年來(lái)發(fā)展很快,近三年來(lái)招生計(jì)劃不斷增長(zhǎng)。對(duì)口高考招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專業(yè)編在同樣班級(jí)學(xué)習(xí),畢業(yè)后待遇等也完全相同,同屬于全日制統(tǒng)招*生。普通高校對(duì)口招生的范圍是,中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后,由本省自行選錄。有?？啤⒈究苾煞N選擇。
 
  對(duì)口升學(xué)和普通高考的命題的內(nèi)容也有所不同,前者主考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課,另加考與學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)有關(guān)的專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。后者主考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門基礎(chǔ)課和文理綜合科目,另要選考考生所報(bào)考學(xué)校所規(guī)定的相應(yīng)科目。凡準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,由學(xué)校統(tǒng)一安排輔導(dǎo),參加對(duì)口升學(xué)考試。
 
對(duì)口升學(xué)相對(duì)于普通高考的優(yōu)勢(shì)
  考試內(nèi)容,考試的知識(shí)更簡(jiǎn)單、更基礎(chǔ),專業(yè)課考試要求更專業(yè),對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)通往普通高校的捷徑,只要通過(guò)兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續(xù)深造。