家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考時(shí)間2023年江陰 家訓(xùn)既是古代家庭治理的,類似于家規(guī)、家法,又是家庭教育的一種特有形式。家訓(xùn)的內(nèi)容非常廣泛,重點(diǎn)是儒家文化對做人的基本要求,涵蓋了修、齊、治、平等諸多方面。修身之道包括立志、專注有恒、養(yǎng)德、謙讓、正心慎獨(dú)、憂患意識、養(yǎng)生等內(nèi)容;齊家之道主要包括以和睦為首,以孝為先,以勤儉為要,以疏財(cái)為義,以富貴為憂,以教育后人、家族延續(xù)為重;治國之道包括以愛民為要,以明職處事、御下有方為基本手段,以識人為先,以兼顧全局、大道至簡為施政原則。

父母是家庭教育的共同主體,自古以來,我國存在"男主外,女主內(nèi)"的,主要承擔(dān)料理家務(wù)、教育孩子的職責(zé)。歷史發(fā)展到,家庭教育的"主角"還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于。值得注意的是,在家庭教育中的作用不能忽視,因?yàn)樵诤⒆拥囊?guī)則意識和責(zé)任感的建立等方有特別重要的作用,父教缺失的現(xiàn)象不利于家庭關(guān)系的,更不利于孩子的健康發(fā)展。

家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考時(shí)間2023年江陰

狹義的家庭教育是指家長對子女進(jìn)行的教育活動(dòng),家長教育則是家庭 揮了公 教育指導(dǎo)者對家長進(jìn)行的教育活動(dòng)。雖然人們常用比喻的語言說家庭是子 女成長的*一所學(xué)校,家長是子女成長中的*一任,但是家庭畢成果, 竟不是正規(guī)學(xué)校,家長畢竟不是專業(yè),而教育又具有育人的專業(yè)性, 而言, 家長教育子女需要尊重兒童成長的規(guī)律和教育引導(dǎo)的規(guī)律,因此家長需要 在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,才能家庭教育能力,于是就產(chǎn)生了以家長律法規(guī)為教育指導(dǎo)對象的活動(dòng),人們稱之為家長教育。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考時(shí)間2023年江陰

對孩子發(fā)出的各種信息要做出的、及時(shí)的回應(yīng),建立回應(yīng)型的親子關(guān)系撫養(yǎng)者是否能夠地到孩子的需求,會(huì)很大程度上決定孩子依戀的發(fā)展。也就是說,建立孩子的安全感,撫養(yǎng)者要對孩子的反應(yīng)如叫喚、哭喊、語言要求等做出積極、及時(shí)的回應(yīng)。   

家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考時(shí)間2023年江陰

幫助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,孩子不會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要原因可能是并沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,覺得學(xué)習(xí)只要花時(shí)間、花精力就夠了。家長可以通過實(shí)際的事例、故事、書籍來幫助孩子認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子意識到同樣的情況下使用了學(xué)習(xí)策略會(huì)有更好的效果。

家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考時(shí)間2023年江陰 家長主體原則家庭教育指導(dǎo)要遵循家庭教育中家長主體原則。父母作為子女的一監(jiān)護(hù)人,對子女有撫養(yǎng)、教育的責(zé)任和義務(wù)。家庭教育指導(dǎo)首先要強(qiáng)化家長的主體責(zé)任意識,在尊重和服務(wù)家長的同時(shí),要調(diào)動(dòng)家長的主觀能動(dòng)性和積極性,支持和引導(dǎo)家長家庭教育綜合素質(zhì)與能力。