家庭教育指導(dǎo)師報考時間2023年滄州 6~9歲兒童心理發(fā)展的主要任務(wù)與指導(dǎo),6~9歲是兒童進(jìn)入**至*的階段。處于這個階段的兒童,已經(jīng)從幼兒園正式進(jìn)人*,開始了以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活。對這個階段的兒童來說,學(xué)習(xí)逐漸成為生活中重要的事情。他們將面臨人學(xué)適應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和防止學(xué)習(xí)分化三大主要任務(wù)。指導(dǎo)者需要根據(jù)這個階段兒童心理發(fā)展的主要任務(wù),有針對性地做好家庭教育指導(dǎo)工作。

指導(dǎo)者的集體教學(xué)、團(tuán)體輔導(dǎo)與個體知識家庭教育指導(dǎo)者的工作目標(biāo)是多元的,有更新觀念,有彌補(bǔ)知識還有能力,不同的工作目標(biāo)就需要采用不同的工作,如集體性的觀念與知識講座、主題式的團(tuán)體輔導(dǎo)、個性化問題解決的個體與家庭等。多元的指導(dǎo)對指導(dǎo)者提出了更綜合的要求,這就需要指導(dǎo)者具備相應(yīng)的工作知識,如指導(dǎo)者需要具備面對群體講座的知識:如何研究聽課對象,如何確定講座主題,如何進(jìn)行講座,講座中的各項講座效果的延續(xù)與反饋等。

家庭教育指導(dǎo)師報考時間2023年滄州

對于低年級的兒童來說,學(xué)習(xí)困難可能是因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如可以通過重復(fù)練習(xí)、有計劃地復(fù)習(xí)、任務(wù)的分解和綜合、指導(dǎo)性提問和回答問題、控制任務(wù)難度、示范解決問題的等來輔導(dǎo)兒童的學(xué)習(xí)。還可以使用*戲、活動等來幫助孩子學(xué)習(xí),例如可以帶孩子到自然界中去,引導(dǎo)孩子觀察學(xué)習(xí)。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

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注重家風(fēng)家訓(xùn)載體的多樣性。體現(xiàn)家庭長輩的家訓(xùn)不僅可以單獨(dú)成冊,可以與柯堂里的楹聯(lián)、匾額、族譜、家規(guī)等形式結(jié)合,還可以與民謠、俗語、山歌、節(jié)慶、婚喪嫁娶儀式等形式相結(jié)合。 注重家風(fēng)家訓(xùn)的文本建設(shè)。家訓(xùn)非常注重內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,非常注重運(yùn)用詩詞歌訣、格言箴語對子弟進(jìn)行潛移默化的教育和熏陶,比如《袁氏家訓(xùn)》非常貼近生活、娓娓道來,《朱子家訓(xùn)》言簡意賅、朗朗上口,這種形式便于記憶、便于傳播。   

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主干家庭在家庭教育中也容易出現(xiàn)矛盾差異。多代直系家庭中,祖父母或外祖父母與父母輩之間,可能因為教育觀念、價觀念上的差異造成育兒的不一致性,不利于兒童的成長;另外,兒童可能由于被溺愛,出現(xiàn)更加嬌氣等問題。

家庭教育指導(dǎo)師報考時間2023年滄州 指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的兒童觀,兒童觀即人們對兒童總的看法和認(rèn)識,包含了人們對兒童在家庭和社會中的地位和權(quán)利、童年的意義和價值、兒童的特點和能力以及兒童對自身發(fā)展及社會發(fā)展的作用等認(rèn)識的總和。兒童觀影響著家長的家庭教育行為和。