就業(yè)前景 互聯(lián)網(wǎng)師是在2020年傳染病肆虐的情況下催生出來的新職業(yè)。2020年突發(fā)的肺炎,對經(jīng)濟造成了嚴(yán)重沖擊。與此同時也顯現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字新經(jīng)濟的作用,網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)訂餐、線上等新型消費和商業(yè),在社會經(jīng)濟發(fā)展中重要性越來越突現(xiàn)。在這一背景下輕工業(yè)聯(lián)合會向*提出了 "互聯(lián)網(wǎng)師"這一職業(yè)的申報。

有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)師證報考要求, 具備以下條件之一者,可申報五級/初級工∶ (1) 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)1年(含)以上; (2) 經(jīng)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定學(xué)時,并取得結(jié)業(yè)證書; (3) 本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。 具備以下條件之一者,可申報四級/中級工: (1) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上; (2) 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上; (3) 累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo) 準(zhǔn)學(xué)時,并取得結(jié)業(yè)證書; (4) 取得技工學(xué)校本專業(yè) (的在校應(yīng)屆生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè) (的在校應(yīng)屆生)。 具備以下條件之一者,可申報/工∶ (1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)書 ) 后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)/工正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定學(xué)時,并取得結(jié)業(yè)證書; (2) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上; (3) 取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)書 ),并具有技工學(xué)校(的 在校應(yīng)屆生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)書),并具有經(jīng)評估論證、以技能為目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)(的在校應(yīng)屆生); (4) 具有大專及以上本專業(yè),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

2021 年對教培行業(yè)來說是一個非比尋常的年份,"雙減"之后,關(guān)注行業(yè)紅人的動向也成為了外界解讀"雙減"政策與教培行業(yè)未來走向的重要環(huán)節(jié)。 俞敏洪作為當(dāng)之無愧的教培紅人,選擇在 2021 年底推出直播帶貨平臺,帶領(lǐng)團隊轉(zhuǎn)型直播帶貨。 從前觀望心態(tài)的人錯過了直播的大好勢頭。 如今直播帶貨成為新趨勢,別再錯過這趟暴富的快車了!

有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)師證報考要求, 未來兩年內(nèi)直播人才缺口達3000萬之眾 智聯(lián)招聘2020年春季發(fā)布的一份報告顯示,直播行業(yè)人才招聘職位數(shù)在復(fù)工一個月內(nèi)同比上漲84%,招聘人數(shù)增幅更是達133%。其中,直播相關(guān)崗位的數(shù)量同比增長166%,是全職崗位增速的2倍有余。另據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息:2020年,互聯(lián)網(wǎng)人才需求約1500萬人,缺口約1000萬人;2021年電商直播專業(yè)人才需求約3000萬,缺口約2100萬人;到2025年,人才需求將達到約4500萬人,缺口約在4000萬人左右。 直播電商行業(yè)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)師已經(jīng)成為一種剛需,中聯(lián)優(yōu)貝將加快互聯(lián)網(wǎng)師人才培訓(xùn),補充直播電商人才缺口。

行業(yè)案例—短視頻帶貨 廚師、園藝等技能主播,通過拍攝技能視頻積累粉絲,進而通過流量變現(xiàn)、商城帶貨,實現(xiàn)商業(yè)價值。 考取互聯(lián)網(wǎng)師能帶來什么?為什么要考互聯(lián)網(wǎng)師職! "互聯(lián)網(wǎng)師"是為助力新冠肺炎防控,扎實做好"六穩(wěn)"工作,落實"六保"任務(wù),促就業(yè)拓崗位,人力資源社會*部聯(lián)合市場總局、正式向社會發(fā)布的新職業(yè)。主要是適應(yīng)高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要的新業(yè)態(tài)領(lǐng)域以及適應(yīng)貧困勞動力和農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者等需要的促進脫貧攻堅領(lǐng)域。

有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)師證報考要求, 新聞出版廣電總局發(fā)布《關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目直播有關(guān)問題的通知》:指出開展網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目直播服務(wù)應(yīng)具有相應(yīng)資質(zhì);機構(gòu)及個人,需持證進行直播服務(wù);開展網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)的單位,在進行直播前需備案。與此同時,還將根據(jù)職業(yè),編寫培訓(xùn)教材,開展互聯(lián)網(wǎng)師培訓(xùn)。以為基礎(chǔ),開展職業(yè)技能評價工作,帶動互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才專業(yè)知識,用戶研究、產(chǎn)品審核、方案策劃、內(nèi)容構(gòu)建、推廣、數(shù)字化搭建等職業(yè)能力,推動建立一支從業(yè)規(guī)范、過硬、專業(yè)更強的互聯(lián)網(wǎng)師職業(yè)大軍。 這些政策的推出,再次直接向互聯(lián)網(wǎng)市場傳達,互聯(lián)網(wǎng)師的出現(xiàn)是行業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果,有推動經(jīng)濟發(fā)展的作用,也將大力推廣、扶持直播市場的發(fā)展。同時,直播行業(yè)也將從野蠻發(fā)展,進入規(guī)范化、專業(yè)化、化發(fā)展的新階段。無論是主播或網(wǎng)紅,他們的言行舉止以及價值觀,都將影響粉絲和大眾。因而完善行業(yè)規(guī)范,建立健全行業(yè)誠信體系,好消費者利益,顯得極為重要。規(guī)范網(wǎng)紅直播,各大主播直播必須持證上崗,已成未來必然趨勢。  

報考材料 考生申報表 正反面復(fù)印件 證明 就業(yè)證明 2寸照 以上材料,需電子掃描件1份和紙質(zhì)版2份,電子版打包發(fā)給報名,紙質(zhì)版2份需要郵寄到考培機構(gòu)。