據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有5個(gè)二級(jí)*,5個(gè)專業(yè)群,25個(gè)專業(yè)。

特色優(yōu)勢(shì):工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專業(yè)是學(xué)校*早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一,*現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、湖南省*特色專業(yè)群核心專業(yè),擁有市級(jí)工程機(jī)械教學(xué)團(tuán)隊(duì),市級(jí)*工作室——謝向陽(yáng)工程機(jī)械維修技能*工作室,取得*機(jī)械行業(yè)能力鑒定工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)考試站、建設(shè)機(jī)械職業(yè)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位、湖南省消防救援總隊(duì)重型工程機(jī)械大隊(duì)人才培訓(xùn)基地資質(zhì)。校企深度融合,定向聯(lián)合培養(yǎng),國(guó)際化拓展,多元化就業(yè),歷屆畢業(yè)生就業(yè)對(duì)口率98%以上。轉(zhuǎn)正一年后年均收入10～15萬(wàn),*畢業(yè)生年收入達(dá)30萬(wàn)以上。

核心課程:工程機(jī)械液壓傳動(dòng)、工程機(jī)械電氣控制、工程機(jī)械底盤構(gòu)造與維修、工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、泵送機(jī)械服務(wù)技術(shù)、起重機(jī)服務(wù)技術(shù)、挖掘機(jī)服務(wù)技術(shù)等。

技能證書:本專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),還可獲得工程機(jī)械修理工(四級(jí))、建設(shè)機(jī)械施工作業(yè)操作證(中級(jí))、汽車駕駛證(備選)、高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)或以上證書。

職業(yè)發(fā)展:本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備工程機(jī)械行業(yè)*品牌企業(yè)的工程機(jī)械裝備操作保養(yǎng)、裝配調(diào)試、檢測(cè)維修、故障診斷方面的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。就業(yè)崗位主要有國(guó)際售后服務(wù)工程師、國(guó)內(nèi)售后服務(wù)工程師、營(yíng)銷經(jīng)理、配件經(jīng)理等。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)目前已與三一動(dòng)力、三一重卡、三一湖汽、上汽大眾、比亞迪等公司,建成集教學(xué)、生產(chǎn)、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)多種功能的實(shí)訓(xùn)基地,包括發(fā)動(dòng)機(jī)裝配實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)燃機(jī)研發(fā)中心、重卡裝配實(shí)訓(xùn)基地、攪拌車裝配實(shí)訓(xùn)基地、汽車維修實(shí)訓(xùn)基地、發(fā)動(dòng)機(jī)維修實(shí)訓(xùn)基地等8家實(shí)訓(xùn)基地,能夠滿足專業(yè)綜合能力與崗位能力培養(yǎng)課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求;校內(nèi)擁有內(nèi)燃機(jī)實(shí)訓(xùn)區(qū)、發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架實(shí)訓(xùn)區(qū)、電器實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)區(qū),能滿足職業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求。此外,與三一動(dòng)力合作建設(shè)校企定向班。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)內(nèi)燃機(jī)使用與維護(hù)、發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)制造工藝、內(nèi)燃機(jī)裝配調(diào)試工藝、內(nèi)燃機(jī)排放控制技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、內(nèi)燃機(jī)測(cè)試技術(shù)等課程。

技能證書:本專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),還可以獲得汽車維修職業(yè)技能等級(jí)證、內(nèi)燃機(jī)裝配工證、內(nèi)燃機(jī)調(diào)試工證、機(jī)動(dòng)車駕駛證、汽車領(lǐng)域"1+X"職業(yè)技能等級(jí)證書。

培養(yǎng)目標(biāo):畢業(yè)生主要面向企業(yè)內(nèi)燃機(jī)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、維修等相關(guān)崗位,從事內(nèi)燃機(jī)研發(fā)、調(diào)試、維修、產(chǎn)品售后技術(shù)服務(wù)等工作。畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任新內(nèi)燃機(jī)研發(fā)助理、測(cè)試、維修、銷售等崗位,3～5年后可勝任生產(chǎn)車間管理、技術(shù)管理、產(chǎn)品市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)管理等崗位。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)依托三一集團(tuán),充分利用三一高端智能裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,與三一樹根互聯(lián)、泵送事業(yè)部、路機(jī)事業(yè)部開(kāi)展校訂單式人才培養(yǎng),打造有特色的校企一體化育人模式。校內(nèi)擁有電工電子實(shí)訓(xùn)室、傳感器檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地7間,充分滿足學(xué)生理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)要求。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)汽車環(huán)境感知技術(shù)、單片機(jī)與車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車線控底盤與智能控制、車載終端應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等課程。

技能證書:計(jì)算機(jī)等級(jí)證、汽車駕駛證及智能汽車1+X相關(guān)證書。

職業(yè)發(fā)展:本專業(yè)立足智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)產(chǎn)業(yè),根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求,培養(yǎng)掌握車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)及嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù),具備從事汽車智能產(chǎn)品和智能網(wǎng)聯(lián)汽車生產(chǎn)、裝調(diào)、檢測(cè)、服務(wù)等崗位工作的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)為*汽車工程學(xué)會(huì)理事單位,借助三一新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和周邊新能源汽車產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),與三一重卡、泵送事業(yè)部、港機(jī)事業(yè)部開(kāi)展校企訂單式人才培養(yǎng),同時(shí)與比亞迪汽車、合眾汽車打造有特色的校企一體化育人模式。校內(nèi)擁有比亞迪、吉利、北汽等新能源汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建有新能源汽車動(dòng)力電池、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、電控系統(tǒng)及整車拆裝檢測(cè)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地8個(gè),能有效滿足專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)要求。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)動(dòng)力電池管理系統(tǒng)檢測(cè)與維修、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修、整車控制系統(tǒng)檢測(cè)與維修、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、新能源汽車綜合故障檢測(cè)與維修等課程。

技能證書:低壓電工證、汽車駕駛證及新能源汽車1+X相關(guān)證書。

職業(yè)發(fā)展:本專業(yè)瞄準(zhǔn)新能源汽車中下游產(chǎn)業(yè)鏈人才需求,重點(diǎn)培養(yǎng)新能源汽車生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷、服務(wù)等崗位的創(chuàng)新應(yīng)用型人才。畢業(yè)生主要面向國(guó)內(nèi)外各大*新能源汽車制造、銷售及售后企業(yè),從事新能源汽車生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)等工作。

特色優(yōu)勢(shì):以湖南三一汽車制造有限公司、三一重卡、上汽大眾、廣汽菲克、申湘汽車集團(tuán)等*企業(yè)為依托,建有電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修中心、ECC遠(yuǎn)程故障診斷中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心、汽車營(yíng)銷與售后等國(guó)內(nèi)*校外實(shí)習(xí)基地;校內(nèi)擁有奔馳、沃爾沃、五十鈴、大眾、豐田、雪佛蘭等汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建有整車拆裝、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢修、汽車底盤檢修、汽車電器檢驗(yàn)測(cè)等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地15個(gè)。此外,與三一重卡合作建設(shè)校企定向班。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)汽車維護(hù)、重型車維修技術(shù)、汽車電器系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車制造工藝、汽車智能技術(shù)等專業(yè)課程。

技能證書:本專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),還可以獲得汽車維修職業(yè)技能等級(jí)證、汽車維修電工證、機(jī)動(dòng)車駕駛證、二手車鑒定評(píng)估資格證、汽車領(lǐng)域"1+X"職業(yè)技能等級(jí)證書。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)有汽車服務(wù)技術(shù)、重卡制造技術(shù)兩個(gè)方向,主要面向三一集團(tuán)以及國(guó)內(nèi)外各大*汽車制造、銷售及售后企業(yè)。就業(yè)崗位有:制造工程師、工藝工程師、質(zhì)量檢測(cè)工程師、營(yíng)銷經(jīng)理、售后服務(wù)經(jīng)理等,*畢業(yè)生可從事汽車研發(fā)工程師崗位。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)依托于三一智造科技有限公司深度定制人工智能工程實(shí)訓(xùn)室, 擁有軟件體系包括三一集團(tuán)樹根互聯(lián)有限公司系統(tǒng)平臺(tái)、深度學(xué)習(xí)調(diào)度系統(tǒng)平臺(tái)、深度學(xué)習(xí)框架平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)綜合管理平臺(tái)、教學(xué)管理平臺(tái)等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)編程技術(shù)、Python語(yǔ)言高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)、人工智能數(shù)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、算法、人工智能的實(shí)踐工作和創(chuàng)新能力,能從事人工智能技術(shù)在智能交通、環(huán)境保護(hù)、公共安全、智能家居、工業(yè)監(jiān)測(cè)、個(gè)人健康等多個(gè)領(lǐng)域中的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。綜合素質(zhì)方面具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、邏輯推理能力、綜合分析能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、自主學(xué)習(xí)能力,能在企事業(yè)單位從事人工智能應(yīng)用相關(guān)的開(kāi)發(fā)、運(yùn)維、管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、JAVA程序開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Python語(yǔ)言、高等數(shù)學(xué)、自然語(yǔ)言處理、人工智能圖像處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、人工智能算法、PaddlePaddle等課程。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)擁有先進(jìn)的VR(虛擬現(xiàn)實(shí))專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,行業(yè)應(yīng)用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室,VR(虛擬現(xiàn)實(shí))*技術(shù)體驗(yàn)中心;與三一眾創(chuàng)、三一集團(tuán)樹根互聯(lián)有限公司、三一智能控制設(shè)備有限公司、三一智造科技有限公司聯(lián)合成立校外實(shí)訓(xùn)基地四處。

培養(yǎng)目標(biāo):結(jié)合**VR領(lǐng)域企業(yè),VR產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟共同開(kāi)發(fā)基于VR工程設(shè)計(jì)應(yīng)用類的課程體系,能在VR(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)及其應(yīng)用的各相關(guān)領(lǐng)域中從事VR(虛擬現(xiàn)實(shí))應(yīng)用、集成、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))應(yīng)用開(kāi)發(fā)、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))應(yīng)用維護(hù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)JAVA程序開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(HTML+CCS3+Javascript)、虛擬現(xiàn)實(shí)概述、三維建模和動(dòng)畫、全景視頻拍攝及處理、虛擬現(xiàn)實(shí)軟硬件平臺(tái)搭建和維護(hù)等課程。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)有企業(yè)*5人,雙師型教師9人,碩士以上學(xué)歷10人。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地5個(gè),與大漢集團(tuán)、蘇寧云商、盒馬鮮生、興盛優(yōu)選等眾多連鎖經(jīng)營(yíng)平臺(tái)達(dá)成合作,全方位滿足本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求。

培養(yǎng)目標(biāo):連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德智體美全面發(fā)展,具備良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),具有創(chuàng)新精神,掌握連鎖經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),熟悉連鎖企業(yè)購(gòu)銷存業(yè)務(wù)工作流程和人、財(cái)、物、信息等方面管理基本技能,掌握連鎖企業(yè)銷售促進(jìn)、收銀理貨、賣場(chǎng)管理、網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)發(fā)、商品采購(gòu)、客戶服務(wù)等能力,面向連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)收銀、理貨、銷售崗位,進(jìn)而發(fā)展到門店店長(zhǎng)、營(yíng)銷崗位、營(yíng)運(yùn)崗位、人力資源管理崗位等專業(yè)崗位的服務(wù)、管理*線高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)客戶關(guān)系學(xué)、店長(zhǎng)實(shí)務(wù)、店鋪設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、特許經(jīng)營(yíng)管理與實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)、連鎖門店?duì)I運(yùn)與管理、連鎖企業(yè)商品采購(gòu)管理、連鎖配送管理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理等課程。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)目前有企業(yè)*6人,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8間,以三一集團(tuán)流程信息化總部、三一集團(tuán)樹根互聯(lián)有限公司、三一智能控制設(shè)備有限公司、三一智造科技有限公司等*企業(yè)為依托。建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地四處,分別是軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)基地、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、智能制造實(shí)訓(xùn)基地。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有"人文之素養(yǎng)、科學(xué)之方法、專門之特長(zhǎng)",適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,掌握單片機(jī)原理、linux操作系統(tǒng)原理、高級(jí)編程語(yǔ)言、RFID、傳感器原理、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)等知識(shí),物聯(lián)網(wǎng)工程組網(wǎng)布線、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)以及嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等技能,面向物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的高素質(zhì)、創(chuàng)新應(yīng)用型、德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才。

核心課程:本專業(yè)開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、RFID原理及應(yīng)用、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、傳感器原理及應(yīng)用、嵌入式軟件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)等課程。

專業(yè)簡(jiǎn)介:建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、釆暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個(gè)方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測(cè)量員、資料員、預(yù)算員等。

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)面向PC構(gòu)件生產(chǎn)員、施工員等崗位群、掌握PC構(gòu)件生產(chǎn)與管理、建筑施工技術(shù)與管理等專業(yè)理論知識(shí),能夠識(shí)讀建筑工程圖紙并進(jìn)行構(gòu)件生產(chǎn)、施工和質(zhì)量驗(yàn)收,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,適應(yīng)從事一線PC構(gòu)件生產(chǎn)、建筑工程施工及管理工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)主要瞄準(zhǔn)裝配式建筑產(chǎn)業(yè),依托校內(nèi)*級(jí)裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地、*級(jí)住宅產(chǎn)業(yè)化基地PC超級(jí)工廠,深入對(duì)接裝配式建筑構(gòu)件的生產(chǎn)、管理、施工環(huán)節(jié),培養(yǎng)輸送行業(yè)緊缺型生產(chǎn)、管理和施工等技術(shù)人才,成為長(zhǎng)沙地區(qū)首批獲*頒牌的裝配式建筑產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。并與湖南建工、東方紅建設(shè)集團(tuán)、沙坪建設(shè)集團(tuán)等公司建立友好合作。

1.需求量大——建筑工程技術(shù)專業(yè)是建筑生產(chǎn)、施工落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必不可少。

2.人才緊缺——當(dāng)前裝配式建筑施工從業(yè)人員少,技術(shù)含量高,緊缺。

3.企業(yè)對(duì)接深入——重點(diǎn)對(duì)接SPCS施工技術(shù),業(yè)內(nèi)對(duì)一無(wú)二,面向前沿。

核心課程:建筑工程識(shí)圖與繪制、建筑工程測(cè)量、混凝土預(yù)制構(gòu)件制造技術(shù)、混凝土預(yù)制構(gòu)件吊裝施工技術(shù)、裝配式建筑質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收、建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理。

專業(yè)簡(jiǎn)介:室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)及職業(yè)需要,具有較扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),掌握CAD制圖、室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、空間色彩搭配、墻體彩繪、家居飾品設(shè)計(jì)與制作、景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制作、裝飾雕塑及展示陳設(shè)等知識(shí)和技術(shù)技能,面向室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、軟裝配飾定制、裝飾雕塑設(shè)計(jì)制作、展示陳設(shè)、藝術(shù)教育培訓(xùn)等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立完成室內(nèi)效果圖制作、家庭裝修設(shè)計(jì)、會(huì)議廳堂設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)與燈光設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾裝修材料與工程預(yù)算、模型制作等實(shí)用高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)與地區(qū)裝飾裝潢行業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系,以室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)域的具體職業(yè)崗位、典型工作任務(wù)與相應(yīng)能力為依據(jù),把職業(yè)崗位典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù),建設(shè)以項(xiàng)目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化職業(yè)核心能力,職業(yè)輔助能力、職業(yè)綜合素質(zhì)與文化素質(zhì)并重,與**標(biāo)準(zhǔn)相銜接的各種室內(nèi)藝術(shù)空間設(shè)計(jì)、文化素質(zhì)教育、職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)技能課程項(xiàng)目體系,形成課程項(xiàng)目系統(tǒng)。

1.校企合作:與長(zhǎng)沙地區(qū)裝飾裝潢行業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系,以實(shí)際項(xiàng)目案例教學(xué),企業(yè)技術(shù)*講授專業(yè)實(shí)踐課程,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯,較好地*了本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合:專業(yè)師生共同形成產(chǎn)學(xué)研工作組,對(duì)外承接企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)同生產(chǎn)、科研緊密結(jié)合。

核心課程:室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾材料、室內(nèi)住宅設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件、室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表達(dá)。

專業(yè)前景:《"十三五"*戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出要通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)推動(dòng)*制造向*創(chuàng)造、*速度向*質(zhì)量轉(zhuǎn)變。到2020年,將形成文化引領(lǐng)、技術(shù)先進(jìn)、鏈條完整的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,相關(guān)行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模達(dá)到8萬(wàn)億元。2016年,長(zhǎng)沙已經(jīng)發(fā)展為擁有工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)近萬(wàn)職業(yè)崗位的產(chǎn)業(yè)鏈,縱觀*各省市工業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)政策情況中可以看出發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)已是必然所趨,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)人員需求迫切。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力,具有社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研究、策劃、制作和管理的具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)直接對(duì)接服務(wù)長(zhǎng)沙市文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園(年產(chǎn)值400億),開(kāi)展多種形式的校企合作,產(chǎn)教融合,并將3D打印技術(shù)(湖南省千億級(jí)規(guī)模產(chǎn)業(yè))完美融入到人才培養(yǎng)方案中來(lái),學(xué)生既可以將創(chuàng)意以三維模型的方式展現(xiàn),又可以用*新的增材制造技術(shù)予以實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品藝術(shù)性與實(shí)用性的完美結(jié)合,專業(yè)學(xué)生參與*、省市地區(qū)各類比賽競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)。

1.藝術(shù)靈感發(fā)揮的*佳選擇——將工業(yè)產(chǎn)品的藝術(shù)性與實(shí)用性完美結(jié)合,使產(chǎn)品更好地服務(wù)于人,涵蓋了所有產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品高端環(huán)節(jié)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

2.緊密對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展——服務(wù)于長(zhǎng)沙市文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園,年產(chǎn)值超400億。

3.與3D打印的完美融合——將3D打印技術(shù)列入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案當(dāng)中。

核心課程:手繪與效果圖表現(xiàn)、Rhino三維軟件設(shè)計(jì)、Photoshop二維軟件設(shè)計(jì)、產(chǎn)品材料與成型工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、3D打印技術(shù)、模型與制作。

技能證書:本專業(yè)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),還可獲得助理工業(yè)設(shè)計(jì)師資格證或中級(jí)3D打印造型師資格證書。

師資優(yōu)勢(shì):本專業(yè)教師有豐富的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及服務(wù)外包項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),先后承接過(guò)二十余家企業(yè)的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)。擁有專任教師28人,高級(jí)職稱16人,碩士占比80%,*專業(yè)帶頭人3人,教學(xué)*8人。

硬件優(yōu)勢(shì):現(xiàn)有手繪、3D掃描、3D打印等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室10余間,面向?qū)W生全部實(shí)行開(kāi)放式管理,隨需隨用,并建有企業(yè)級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)中心,為學(xué)生創(chuàng)意發(fā)揮與動(dòng)手實(shí)踐提供各種資源和技術(shù)支持。校外實(shí)習(xí)基地5家。

根據(jù)《*新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020)》,城鎮(zhèn)綠色建筑占新建建筑的比重,要從2012年的2%提升到2020年的50%。*教育部官網(wǎng)公布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》中顯示,到2025年新材料領(lǐng)域人才需求將增至1000萬(wàn)人,人才短缺量則將達(dá)到400萬(wàn)人。傳統(tǒng)建筑材料無(wú)法滿足新的需求,懂技術(shù)、會(huì)管理的新型材料應(yīng)用型技能型人才需求迫切。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)建筑材料快速發(fā)展的需要,面向新型建材領(lǐng)域,掌握新型建筑材料的基本理論和專業(yè)知識(shí),擁有一定科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,具備能吃苦,會(huì)管理、懂材料,能夠從事工藝操作、質(zhì)量控制、產(chǎn)品檢測(cè)、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

特色優(yōu)勢(shì):新型建筑材料的代表了建筑材料的未來(lái)發(fā)展方向,建筑材料占建筑項(xiàng)目成本比重超過(guò)50%,關(guān)系到施工工法、施工安全,是所有建筑企業(yè)永不放棄的重要部分。本專業(yè)緊抓當(dāng)前建筑行業(yè)中的PC構(gòu)件(混凝土預(yù)制構(gòu)件)、ALC(蒸壓輕質(zhì)混凝土)等新型材料,依托校中廠、廠中校(PC工廠、ALC工廠)資源,大力開(kāi)展理實(shí)一體、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一體的項(xiàng)目化教學(xué),輸送行業(yè)緊缺型材料人才(省內(nèi)*)。

1.解決費(fèi)用過(guò)高的關(guān)鍵:建筑材料費(fèi)用在基本建設(shè)總費(fèi)用中占50%以上,具有相當(dāng)大的比例。

2.解決施工技術(shù)的關(guān)鍵:建筑材料的品種和質(zhì)量水平制約著建筑與結(jié)構(gòu)形式和施工方法。

3.解決安全問(wèn)題的關(guān)鍵:建筑材料直接影響土木和建筑工程的安全可靠性、耐久性及適用性(經(jīng)濟(jì)適用、美觀、節(jié)能)等各種性能。

4.綠色發(fā)展的必然趨勢(shì):新型建筑材料代表了建筑材料的未來(lái)發(fā)展方向,符合世界發(fā)展趨勢(shì)和人類發(fā)展的需要。新型建筑材料將一直更新,有毒害的材料不斷減少,新的綠色建材產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)

核心課程:建筑力學(xué)與混凝土結(jié)構(gòu)、新型墻體材料制備與應(yīng)用、PC構(gòu)件制造技術(shù)、新型建材生產(chǎn)質(zhì)量管理與控制、新型建材性能測(cè)試、新型建筑材料生產(chǎn)組織與管理、建筑節(jié)能材料及施工、新型墻體材料制備與施工。

專業(yè)簡(jiǎn)介:走"建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、構(gòu)件產(chǎn)品生產(chǎn)工廠化、建造施工裝配化和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)信息化"的新型建筑工業(yè)化之路,是現(xiàn)代建筑業(yè)發(fā)展的方向。裝配式混凝土建筑是采用建筑信息模型(BIM)技術(shù),實(shí)現(xiàn)全專業(yè)、全過(guò)程的信息化管理。建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)重點(diǎn)為社會(huì)輸送掌握裝配式建筑行業(yè)相關(guān)技術(shù)的高素質(zhì)高技能人才。目前*范圍內(nèi),相關(guān)崗位人才缺口達(dá)800萬(wàn),據(jù)測(cè)算,到2025年人才需求將達(dá)到1444萬(wàn)。

培養(yǎng)目標(biāo):建設(shè)項(xiàng)目信息化管理專業(yè)主要依托"BIM"技術(shù)而設(shè)置,所謂BIM是指基于先進(jìn)三維數(shù)字設(shè)計(jì)解決方案所構(gòu)建的可視化的數(shù)字建筑模型(即Building Information Modeling,簡(jiǎn)稱BIM),使得整個(gè)工程項(xiàng)目在設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)維等各個(gè)階段都能夠有效實(shí)現(xiàn)節(jié)省能源、節(jié)約成本、降低污染。本專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要面向工程咨詢、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、造價(jià)、質(zhì)量安全監(jiān)督等建筑類企事業(yè)單位,能用信息化技術(shù)從事專業(yè)監(jiān)理工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、造價(jià)工程師、BIM建模員、BIM綜合管理員等工作崗位。

特色優(yōu)勢(shì):當(dāng)前工程建設(shè)行業(yè)正在全面往信息化方向轉(zhuǎn)型,本專業(yè)依托三一集團(tuán)*級(jí)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)資源優(yōu)勢(shì),將BIM技術(shù)運(yùn)用到建筑的全生命周期,從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的組織、施工的管理等各環(huán)節(jié)與企業(yè)開(kāi)展深度合作,將企業(yè)的信息化管理系統(tǒng)、平臺(tái)直接應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,無(wú)縫對(duì)接崗位需求。

新技術(shù)、新專業(yè)——建設(shè)項(xiàng)目信息化管理是我國(guó)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的新技術(shù)新專業(yè)。

發(fā)展前景好——工程建設(shè)行業(yè)要全面完成信息化轉(zhuǎn)型。

信息化人才緊缺——建筑企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位都要完成信息化轉(zhuǎn)型,目前信息化管理相關(guān)人才急缺。

工作手段新——充分利用BIM特性和基于互聯(lián)網(wǎng)、電腦、移動(dòng)手機(jī)的協(xié)同工作。

教學(xué)內(nèi)容、方式新——BIM軟件識(shí)圖+全專業(yè)虛實(shí)結(jié)合施工工藝+工程項(xiàng)目實(shí)踐的結(jié)合。

核心課程:建筑工程識(shí)圖與繪制、建筑電氣識(shí)圖、BIM應(yīng)用技術(shù)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、BIM信息協(xié)同綜合實(shí)踐、施工管理軟件應(yīng)用、建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理。

技能證書:本專業(yè)畢業(yè)生在取得大專畢業(yè)證的同時(shí),也可通過(guò)社會(huì)技能等級(jí)考核,獲取建筑CAD中級(jí)證書、BIM建模員、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、工程測(cè)量員、起重工等證。

師資隊(duì)伍:本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專兼職教師20余名,其中教授1名,教授級(jí)高工3人,副教授2人,講師、工程師10余人。以*建筑業(yè)綠色建造分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、*土木工程學(xué)會(huì)總工程師工作委員會(huì)常務(wù)理事馬榮全教授、LEED認(rèn)證*陳光教授領(lǐng)銜組織科研及教學(xué)工作。承擔(dān)*級(jí)課題2項(xiàng),省部級(jí)課題10余項(xiàng),發(fā)明專利數(shù)十項(xiàng)。*的教學(xué)團(tuán)隊(duì)不僅能夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ),同時(shí)多位一線裝配式建筑工作經(jīng)驗(yàn)的教師更能讓學(xué)生身臨其境,迅速掌握專業(yè)技能。

職業(yè)發(fā)展:未來(lái)工作主要面向建筑工業(yè)化工程項(xiàng)目的預(yù)制構(gòu)件設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、裝配施工以及現(xiàn)場(chǎng)管理等崗位,例如工廠化構(gòu)件生產(chǎn)員、裝配式施工工程師、建模工程師、深化設(shè)計(jì)工程師等。

薪酬預(yù)期:*依托集團(tuán)優(yōu)勢(shì)和*建筑及下屬各工程局;*鐵建各工程局;各省屬大型建工企業(yè)(如上海建工、陜西建工、湖南建工等);大型民營(yíng)建工集團(tuán)(如東方紅、中天、寶業(yè)等)在建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化領(lǐng)域開(kāi)展具體的合作,*實(shí)力雄厚的建工企業(yè)均已成為了三一的戰(zhàn)略合作伙伴,學(xué)生就業(yè)有*,選擇多。*畢業(yè)生享有多元化職業(yè)發(fā)展渠道,歷年就業(yè)率達(dá)98%以上。年收入6-12萬(wàn),部分*畢業(yè)生收入可達(dá)12-20萬(wàn)。

專業(yè)前景:建筑動(dòng)畫應(yīng)用*廣的是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)房產(chǎn)項(xiàng)目的廣告宣傳、工程投標(biāo)、建設(shè)項(xiàng)目審批、環(huán)境介紹、古建筑保護(hù)、古建筑復(fù)原等。

培養(yǎng)目標(biāo):建筑動(dòng)畫與模型制作專業(yè)是三維數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)完美結(jié)合的專業(yè),面向建筑景觀設(shè)計(jì)、展示展覽,廣告?zhèn)髅?、?shù)字圖像、數(shù)字科技等公司,從事三維演示動(dòng)畫、視頻展示短片制作等項(xiàng)目中模型制作、場(chǎng)景渲染、動(dòng)畫制作、短片拍攝剪輯等崗位工作。掌握建筑動(dòng)畫與模型制作專業(yè)必備知識(shí),擁有三維數(shù)字表現(xiàn)技術(shù)(模型、渲染、特效、剪輯),能配合設(shè)計(jì)師,在電腦上將一張張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)換為一幅幅美麗的畫卷,一段段絢麗動(dòng)畫的專業(yè)能力和技能,具備良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)于建筑工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、管理等行業(yè)具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能人才。

特色優(yōu)勢(shì):本專業(yè)實(shí)訓(xùn)豐富,建有手繪實(shí)驗(yàn)室、模型制作室、BIM機(jī)房、3D打印室、VR展示廳、手工實(shí)訓(xùn)室等,并建立了建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作室,師生一起承接外部企業(yè)項(xiàng)目,將實(shí)體項(xiàng)目引入到教學(xué)中,全面開(kāi)展項(xiàng)目化教學(xué)。

1.交叉復(fù)合型專業(yè)——以建筑學(xué)與動(dòng)畫為核心課程基礎(chǔ),優(yōu)化精簡(jiǎn)教育教學(xué)內(nèi)容,畢業(yè)后可從事后期制作、建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)、BIM建模等等,就業(yè)范圍廣。

2.人才緊缺——建筑可視化、數(shù)字化的推廣,數(shù)字模型搭建人才緊缺。

3.實(shí)訓(xùn)基地完善——建立手繪實(shí)驗(yàn)室、模型制作室、BIM機(jī)房、3D打印室、VR展示廳等,建立設(shè)計(jì)工作室,以實(shí)體項(xiàng)目促進(jìn)教學(xué)。

核心課程:設(shè)計(jì)素描,建筑構(gòu)成與設(shè)計(jì)基礎(chǔ),建筑構(gòu)造,建筑工程材料,建筑工程識(shí)圖與繪制Revit建模,居住建筑設(shè)計(jì),動(dòng)畫渲染,3DsMAX建筑動(dòng)畫制作,BIM應(yīng)用技術(shù),Phtoshop二維軟件設(shè)計(jì)。

就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑設(shè)計(jì)、市政道橋、園林景觀與規(guī)劃、建筑動(dòng)畫制作、數(shù)字科技、傳媒機(jī)構(gòu)、環(huán)境室內(nèi)外裝飾等企事業(yè)單位。

據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)?，F(xiàn)有專任教師552人,其中教授、副教授等高級(jí)職稱116人,碩士博士270人,*級(jí)省級(jí)技能大師、教學(xué)*15人。