口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)|
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng),具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè)等行業(yè)一線崗位,從事義齒修復(fù)工藝技術(shù)、修復(fù)體質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理,口腔材料、設(shè)備等企業(yè)營(yíng)銷及有關(guān)技術(shù)支持崗位工作的高素質(zhì)技能型口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。
臨床醫(yī)學(xué)系
|臨床醫(yī)學(xué)|
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基層、社區(qū)、社會(huì)辦醫(yī)等醫(yī)療*服務(wù)單位的需要,通過本專業(yè)學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能,能正確診治常見病、多發(fā)病,對(duì)急、難、重癥進(jìn)行初步處理,并獲得預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)以及臨床醫(yī)*學(xué)研究的初步能力,畢業(yè)后能在基層、社區(qū)、社會(huì)醫(yī)療*機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療及預(yù)防等方面工作并具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)實(shí)用型臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
護(hù)理系
|護(hù)理|
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理基本知識(shí)和操作技能,能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)及老年護(hù)理技術(shù),在各級(jí)醫(yī)療*保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、*護(hù)理的高素質(zhì)技能型專門人才。
|助產(chǎn)|
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握具有現(xiàn)代助產(chǎn)理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì),具有人文*、醫(yī)學(xué)、婦幼*保健的基本知識(shí)和較強(qiáng)的助產(chǎn)操作技能和工作能力,在各級(jí)醫(yī)療*保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床產(chǎn)科護(hù)理、自然分娩助產(chǎn)、母嬰保健及社區(qū)婦幼健康管理的高素質(zhì)技能型專門人才。
湖南康明中等職業(yè)學(xué)校2023招生要求
協(xié)同育人——"雙師型"教師隊(duì)伍
的教學(xué)思想與理念,擁有雄厚的師資力量,高級(jí)職稱教師一百余人,其中專業(yè)核心課程、專業(yè)技能課程均為"雙師型"教師授課;臨床專業(yè)課程由南華*附屬南華醫(yī)院高年資臨床教師授課
。
校堅(jiān)持開放辦學(xué),與多家企業(yè)、醫(yī)院簽定了合作辦學(xué)協(xié)議,與千金藥業(yè)股份有限公司、老百姓大藥房、益豐大藥房、秀媛堂生物科技有限公司、臺(tái)灣羅麗芬集團(tuán)等合作開辦有"訂單班";與廣州美萊醫(yī)院開展了醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng);與附屬*醫(yī)院、株洲中醫(yī)傷科醫(yī)院、株洲市人民醫(yī)院、湖南盛康等開展了多種形式的聯(lián)合人才培養(yǎng);與省人民醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、湘雅附二醫(yī)院合作開展"ICU"、"呼吸師"、"造口護(hù)理"等??谱o(hù)士人才培養(yǎng)。株洲市中醫(yī)傷科醫(yī)院、千金藥業(yè)有限股份公司、岳陽秀媛堂股份有限公司、株洲市婦幼保健院為湖南省校企合作人才培養(yǎng)示范基地