? ? 蒙氏教育總是站在孩子的立場(chǎng)上為孩子們。向兒童呈現(xiàn)所有的學(xué)習(xí)材料也是蒙特梭利教育實(shí)踐的獨(dú)特之處。蒙氏教室配備了豐富的教材教具,這些教具對(duì)孩子的智力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健全人格具有不可替代的作用。同時(shí),這些教具還要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)需求進(jìn)行投放。
貴州省蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報(bào)名
在兒童時(shí)期,已經(jīng)形成了一定的思維體系,對(duì)于外物具有強(qiáng)烈的好奇心,因此要根據(jù)特殊兒童的心理特點(diǎn),綜合利用教具,幫助兒童能夠更好的認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在關(guān)系。通過比較練習(xí),明晰事物的外在形態(tài)。
什么是蒙臺(tái)梭利? ? 蒙臺(tái)梭利博士認(rèn)為,兒童在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)會(huì)學(xué)得更好,而的蒙臺(tái)梭利教室也存在這種哲學(xué)。蒙臺(tái)梭利教室看起來可能與您習(xí)慣的不同。使其獨(dú)特的事物包括:各種活動(dòng)站供兒童全天選擇多達(dá)30名不同年齡的學(xué)生互動(dòng)從一個(gè)小組搬到另一個(gè)小組而不是站在教室的前面非評(píng)分 貴州省蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報(bào)名
親子關(guān)系是每個(gè)人來到世間的人際關(guān)系,它對(duì)每個(gè)人的身心健康都是十分重要的。在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》總則中明確的指出了:"幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)"。幼兒教育對(duì)幼兒的個(gè)性品質(zhì)形成具有重要的作用。在幼兒時(shí)期,孩子的個(gè)性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時(shí)的孩子具有很強(qiáng)的可塑性,這個(gè)時(shí)候,他們的自我尚未建立,往往以他人的來自己。在教學(xué)中,應(yīng)多開辟音樂欣賞課,讓孩子們多音樂,激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的。在教學(xué)中要結(jié)合一些簡(jiǎn)單易懂的歌曲進(jìn)行。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)了自信。如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了感激。如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會(huì)了要有一個(gè)目標(biāo)。所以說,家是孩子良好人格養(yǎng)成的搖籃,孩子與父母的關(guān)系,是塑造孩子人格的重要基礎(chǔ)。
貴州省蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報(bào)名, 早教指導(dǎo)師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)對(duì)0～3歲嬰兒的父母進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)和教育的專業(yè)人員。北京七彩之家(北京金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)旗下)于2011年底率先提出將白領(lǐng)媽媽帶入"早教指導(dǎo)師"行業(yè),在白領(lǐng)媽媽中,也是頗受,很多的白領(lǐng)媽媽選擇從事這個(gè)行業(yè)。
