五年制大專和三年制大專的區(qū)別
一、招生對象不同
五年制大專又被稱為*起點的??平逃蛭迥暌回?招生對象是九年義務教育的畢業(yè)生,*分數線達到所在地區(qū)要求的分數線(分數線較低)之后,就可以報考職業(yè)院校的五年大專了。三年制的大專就是高中畢業(yè)生通過高考、單招等方式考入專科院校,面向的是高中學歷的畢業(yè)生,需要參加*統(tǒng)一的高考或目標院校的單招考試。
二、學制不同
從兩者的名字上就能看出區(qū)別,五年制大專需要就讀五年才能獲得大專文憑,具體細分先上三年中專再讀二年大專。這五年不能斷開,也就是說中間無法獲得中專文憑,只能讀五年拿大專文憑。三年制大專只需要讀三年就能獲得??莆膽{,加上就讀高中的三年,獲得大專學歷需要6年,要比五年制大專多一年。
三、學費不同
九年義務教育畢業(yè)之后,無論是讀普通高中還是職業(yè)中專都需要繳納學費,普通高中(公立、私立高中)的收費標準在各個地區(qū)存在差異,但是基本不存在免學費的情況。但是*為了發(fā)展職業(yè)教育,五年制大專的前三年有很多學校是免學費的,后兩年按照*??圃盒J召M標準實行。從繳納學費的情況來看,*起點的五年制大專要比普通大?;ㄙM要少。
四、畢業(yè)證含金量不同
五年制大專和普通三年制大專都是*承認的??茖W歷,考公務員、事業(yè)單位享受同樣的待遇。在五年制大專的畢業(yè)證書上一般會標明"*起點"或"五年一貫"的字樣,因此,普通三年制大專的含金量要高于五年制大專。
學校本著"面向市場、面向未來,培養(yǎng)高素質醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)技術人才"的辦學宗旨,從嚴治校,根據學校"夯實專業(yè)基礎,苦練技能絕活,挑戰(zhàn)自我,超越夢想"的精神,學校讓每一個學生在學習專業(yè)文化基礎時,加強技能訓練,使學生深知"家有財產萬貫,不如薄技在身"!
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湖南五年制好找工作嗎?
???五年一貫制大專教育融合了高中和大專的教育,能夠全面提升學生的素質和技能,比傳統(tǒng)大專更具實用性。
???*生可以直接進入五年一貫制大專,不僅省去了高中的時間成本,更早地掌握專業(yè)知識和技能。
???五年一貫制大專畢業(yè)生與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學生相比,有著更強的求職競爭力,更容易獲得理想的工作機會。
*生可直接上*,上好學校
國內開設"五年一貫制"教育模式的大專院校中,相對來說,位于湖南外國語職業(yè)*的比較成功。通過這種形式,五年間,該校已經培養(yǎng)了數千名*生并使其取得了大專文憑。但由于這類高校的日常教學及生活管理相對較嚴格,加之*生年紀較小,處于心理叛逆階段,學生入學后還會有一段時期的不適應。 *生上大專,有利有弊,所以選擇院校時家長還需仔細斟酌。
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[招收收象]成績操行合格,五官端正,身高在150cm (女)、156cm (男)以上,體重符合要求,身體健康的應屆*畢業(yè)生(須經面試合格后方能正式錄取)
[就業(yè)方向]面向藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)從事生產管理、檢驗、銷售、藥品倉儲、中藥調劑、中藥養(yǎng)護等方面在工作。
[升學方向]大專中藥、中藥鑒定與質量檢測技術;本科中藥學、中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)。