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長沙芙蓉高級中學復讀學校 百度百科

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授課機構: 長沙中等專業(yè)學校

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課程介紹

發(fā)布日期:2023-04-24 16:08

長沙芙蓉高級中學復讀學校 百度百科
高考復讀補習有用嗎?

全日制的培訓班對考生是否有用,不但取決于培訓班的師資力量,還要看考生自身的基礎,因此,這不是一個*的答案。

首先,全日制高考補習班的師資力量主要體現(xiàn)在教學質(zhì)量和教學效果上,但同一位老師的教學也會產(chǎn)生不同的學習效果。所以老師教得好不好主要看學生能不能接受老師的教學方法,適合自己的老師才是重要的。

第二,學習氛圍很重要,它會直接影響到學生的學習效果。有的補習班氛圍緊張,都在為了高考沖刺,有的學生可以適應這種補習模式,但有的學生就適應不了。

對厭學、對學習沒有興趣的學生很適合這種全日制補習班。對于這類學生,全日制補習班可以幫助孩子提高學習積極性,使學生對學習產(chǎn)生興趣,增強自信心,樹立學習目標。對于成績不好,但是想要提高成績的學生,全日制補習班可以制定個性化的輔導方案


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2022強基計劃招生工作啟動,部分高校陸續(xù)發(fā)布招生簡章,以下是強基計劃的介紹、招生高校名單以及招生流程:

一、強基計劃

強基計劃是一種新的招生錄取模式,實行計劃單列,單獨報名,單獨考核,單獨錄取。

強基計劃聚焦*重大戰(zhàn)略需求,在確保公平公正的前提下,探索多維度考核評價模式,逐步形成基礎*拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)的有效機制,重點破解基礎*領軍人才短缺和長遠發(fā)展的瓶頸問題。

強基計劃由試點高校根據(jù)考生的高考成績和高??己顺煽儞駜?yōu)錄取新生,為*重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。

二、招生高校名單

2022年實行強基計劃試點招生的高校有:北京*、*人民*、清華*、北京航空航天*、北京理工*、*農(nóng)業(yè)*、北京師范*、*民族*、南開*、天津*、大連理工*、東北*、吉林*、哈爾濱工業(yè)*、復旦*、同濟*、上海交通*、華東師范*、南京*、東南*、浙江*、*科學技術*、廈門*、山東*、*海洋*、武漢*、華中科技*、湖南*、中南*、中山*、華南理工*、四川*、重慶*、電子科技*、西安交通*、西北工業(yè)*、西北農(nóng)林科技*、蘭州*、國防科技*等39所高校。

其中東北*、湖南*、西北農(nóng)林科技*三所高校為今年新增的開展強基計劃試點的高校。

三、招生流程

*步,3月底至4月,試點高校發(fā)布年度強基計劃招生簡章,符合報考條件的考生可在網(wǎng)上進行報名。

第二步,6月,所有考生參加統(tǒng)一高考。

第三步,6月25日前,各省級招生考試機構向有關高校提供報名考生高考成績(不含高考加分)。

第四步,6月26日前,各高校依據(jù)考生的高考成績,按在各省(區(qū)、市)強基計劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加學校考核的考生名單并公示入圍標準。

第五步,7月4日前,各高校組織考核。

第六步,7月5日前,各高校將考生高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%),根據(jù)考生填報志愿,按考生綜合成績由高到低進行錄取并公示錄取標準。

日程安排如有變動,請以高校公布的*新信息為準

四、其他相關事項

招生專業(yè)

由有關高校結合自身辦學特色,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和*安全等關鍵領域以及*人才緊缺的人文社會科學領域。

招生規(guī)模

綜合考慮高校辦學定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研項目及平臺建設情況、招生和人才培養(yǎng)方案等因素,按照"一校一策"的原則,研究確定強基計劃招生高校、專業(yè)和規(guī)模。

錄取方式

探索建立基于統(tǒng)一高考的多維度考核評價招生模式。一是按綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低順序錄取。二是對極少數(shù)在相關*領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,可破格入圍。

培養(yǎng)模式

高校對通過強基計劃錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案,采取導師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道,對學業(yè)*的學生,高校可在*推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排。
功課做足七個三


一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數(shù)。

二是"三了解":重點*,特色專業(yè),一般專業(yè)。

三是"三結合":興趣愛好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。

四是"三兼顧":學校,專業(yè),城市。

五是"三層次":冒險,穩(wěn)健,保底。

六是"三清楚":投檔原理,錄取規(guī)則,規(guī)避風險。

七是"三重視":學校排序,專業(yè)排序,服從調(diào)劑

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