目前,藝術(shù)院校有三種入學(xué)方式:
(1)經(jīng)過合格的專業(yè)課程,根據(jù)高考文化課程的成績從高到低,這類學(xué)校較少。只要這些學(xué)校的專業(yè)課程成績合格,無論分?jǐn)?shù)有多高,都沒有用。*后,錄取取決于文化課程的結(jié)果,可以參考前幾年的錄取分?jǐn)?shù)。
(2)文化課程到達(dá)后,根據(jù)專業(yè)課程的結(jié)果,他們從高分到低分錄取。有很多這樣的學(xué)校。一般受歡迎的高校,考生的專業(yè)課程排名在1.5-2倍的入學(xué)名額是相對有希望的。如果*志愿在入學(xué)名額內(nèi)入學(xué),則入學(xué)無疑。
(3)在將文化課程和專業(yè)課程的成績按一定比例整合后(根據(jù)學(xué)校給出的計算公式),大多數(shù)高校現(xiàn)在采用這種錄取形式。這些學(xué)校的情況很復(fù)雜。考生必須參考近年來學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù),專業(yè)合格分?jǐn)?shù),入學(xué)人數(shù)和其他信息。
藝術(shù)生多少分能上一本?同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)分析自己的優(yōu)點和缺點。如果在專業(yè)課程中取得好成績,就應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)專業(yè)課程相關(guān)的專業(yè)。如果在文化課程中取得好成績,他們應(yīng)該盡可能選擇根據(jù)文化課程相關(guān)的專業(yè)。這可以充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高錄取率。
大家應(yīng)該注意的一件事是(以藝術(shù)為例):一些高校利用統(tǒng)考的成績進(jìn)行招生,一些高校利用?？嫉某煽冞M(jìn)行招生。在一些*和*中,一些專業(yè)的學(xué)生參加了統(tǒng)一考試,而一些專業(yè)的學(xué)生則參加了學(xué)?？荚嚒?/span>現(xiàn)在藝術(shù)生多少分能上一本?不同省份的高校制定一本分?jǐn)?shù)線的根據(jù)是不同的,有的省份一本分?jǐn)?shù)線相對比較高,有的省份都有藝術(shù)生的一本分?jǐn)?shù)線相對比較低,學(xué)校要根據(jù)每年的錄取程度,制定合理的投檔分?jǐn)?shù)線。
大多數(shù)省份一本的分?jǐn)?shù)線在450分左右,二本的分?jǐn)?shù)線在265-400之間,左右在今年也不會有很大的改變,基本都是在這個分?jǐn)?shù)上下浮動。但是不管分?jǐn)?shù)的多少,想辦法提高文化課成績才是真理,突破文化課成績。
高考分?jǐn)?shù)很高(一本線上60分)的學(xué)生,盡量選擇排名高的*,專業(yè)偏向于基礎(chǔ),或者選綜合性*的理工專業(yè)。
這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強,畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來會從事什么具體的工作,并不是說你現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來就會做什么工作,*不是職業(yè)*。
你在*要努力提高自我學(xué)習(xí)和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學(xué)過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學(xué)能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。
*學(xué)歷差不多能決定人生檔次了,*同學(xué)是人生*重要的人脈,不管什么專業(yè)都要盡可能擠進(jìn)同考分匹配的*,排名越高越好。
除非是自己只能進(jìn)極不愿意學(xué)或沒有實用價值的專業(yè),如考古、歷史、小語種、心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等,但如果孩子喜歡一樣不要猶豫。
*其實更多的是一種熏陶,氛圍熏陶你,同學(xué)熏陶你。你在好學(xué)校,會學(xué)到更多課本外的有用的知識。還有句話叫:本科看學(xué)校,碩士看專業(yè),博士看導(dǎo)師,就是這個道理。
名校畢業(yè)生成功的概率遠(yuǎn)高于非名校的,而且隨著你踏入社會的時間越長,這些人脈對你的人生發(fā)展越重要,特別是到了三十歲以后(在同城工作的更重要,如果在高中學(xué)校所在的城市發(fā)展,高中同學(xué)也很重要),甚至對你后代的成長也能起到很大作用。
有利于你人生發(fā)展和生活*重要的兩個人脈圈子,就是中學(xué)同學(xué)圈和*同學(xué)圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平時放松娛樂的朋友,大多在這兩個圈子里產(chǎn)生。
如果你在這些同學(xué)中的能力屬于上游,那么你可能會付出的較多,對其他同學(xué)幫助會較大,得到他們的幫助會較少;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于中游,那么你可能左右逢源,能得到同學(xué)的幫助也能幫助到同學(xué),混的也如魚得水;如果你在這些同學(xué)中的能力屬于下游,那么你得到的幫助可能較多,但心態(tài)不平和的話,也可能會產(chǎn)生自卑心理,甚至得不到同學(xué)的幫助。
長沙克立茲學(xué)校 好不好怎么樣
高三復(fù)讀成功的關(guān)鍵
在于自我節(jié)制和借助外力,維護(hù)自己利益。
需要特別指出的是:盡管復(fù)讀的過程本應(yīng)是走向成功的過程,但成功尚未到來;盡管上一次高考的失敗已成為過去,但不等于另一次失敗絕不會到來。如何保證成功,杜絕失敗?關(guān)鍵在于自我節(jié)制并借助外力,維護(hù)自己的利益。
(1)復(fù)讀生比起高三在校生自由支配的時間多,更**放松。在家時間長了,很**出現(xiàn)苦悶、煩惱、彷徨的低潮。單純從學(xué)習(xí)時間考慮好像很多,但一不抓緊,又無教師指導(dǎo),就不可能像預(yù)期的那樣大幅度提高成績,甚至成績下降。所以想在家自己學(xué)習(xí),或僅僅上點周末班的想法極有可能遭遇失敗。
(2)復(fù)讀生既不是在校生,也不是社會人,還不能完全像成年人那樣做到自我控制。因此需要借助外力(如復(fù)讀班的老師同學(xué)和學(xué)校的規(guī)章制度)來幫助自己做到有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。*的自由完全有可能帶來*的懶散,然后仍將以失敗而告終。
(3)謹(jǐn)防誘惑,學(xué)會拒絕。
復(fù)讀生活有時會感到孤獨和寂寞,有可能出現(xiàn)異性相吸的情況。但復(fù)讀的時間太短暫了,對彌補自己弱項來講,時間太緊了,經(jīng)不起半點浪費。弄不好就會讓一年復(fù)讀前功盡棄,代價太高了,太傷害人了,這種危害甚至大于煙酒、游戲。因此要清醒地、冷靜地、明智地加以拒絕,即使原先有要好的異性朋友也要控制在相互鼓勵的范圍內(nèi)。
1、目標(biāo):在復(fù)讀的時候目標(biāo)是很重要的,一定要在復(fù)讀之前給自己定一個合適的目標(biāo),這個目標(biāo)一定是自己能夠完成的目標(biāo),有了目標(biāo)之后,復(fù)讀生就可以按照自己的目標(biāo)去努力,這樣就會更加明確。
2、心態(tài):復(fù)讀心態(tài)很重要,可以說復(fù)讀期間心態(tài)不好,都沒有辦法堅持完復(fù)讀,復(fù)讀生在學(xué)習(xí)期間會面臨很多壓力,有來自家庭、同學(xué)等各方面的壓力,要有一定的抗壓能力,并且還要將自己的心態(tài)放平,否則是真的會影響到自己的一個學(xué)習(xí)進(jìn)度,若是沒什么抗壓能力,很可能會在中途放棄復(fù)讀。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:很多人成績不理想不一定是因為自己能力不夠,很多時候是因為學(xué)習(xí)方法不對,一定要將自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉,要學(xué)會找到自己的錯誤,然后加以改正,可以在身上備一個錯題本,經(jīng)常拿出來看,避免以后再犯此類的錯誤。
