聰明人看得懂,精明人看得準(zhǔn),高明人看得遠(yuǎn)。智者的聲音是愚者的方向,無法放棄過去的無知,就無法走進(jìn)智慧的殿堂。偏見比無知更可怕。下面張老師給大家整理了一些湖南護(hù)理學(xué)校學(xué)費(fèi)的相關(guān)信息,一起來看看吧!

湖南護(hù)理學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)
創(chuàng)辦于1987年,已擁有20多年的辦學(xué)歷史,擁有多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,培養(yǎng)了眾多實(shí)用、技能型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校位于省會(huì)長(zhǎng)沙,交通方便、環(huán)境整潔、人文氣息濃厚;學(xué)校以"厚德健行,仁術(shù)康民"為校訓(xùn),以"關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)需求,培養(yǎng)特色人才"為辦學(xué)理念,以"熱愛醫(yī)衛(wèi)事業(yè),品格健全,服務(wù)基層的應(yīng)用性技能人才"。

湖南護(hù)理學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

為辦學(xué)定位,依法辦學(xué)、嚴(yán)管理、抓教學(xué)、重技能、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)等多項(xiàng)措施,傾力打造精品專業(yè)。學(xué)校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)體系,在大力推進(jìn)中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,與湖南省內(nèi)*高校合作辦學(xué),使學(xué)生在獲得中專文憑的同時(shí),經(jīng)考試合格可取得大專(或本科)和相應(yīng)的*證書。

專業(yè)介紹

護(hù)理

專業(yè)(技能)方向:臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、涉外護(hù)理等。

中醫(yī)護(hù)理

專業(yè)(技能)方向:中醫(yī)護(hù)理

中藥

專業(yè)(技能)方向:中藥調(diào)劑、中藥購(gòu)銷、涉外中藥等。

中醫(yī)康復(fù)保健

專業(yè)(技能)方向:中醫(yī)美容、按摩、涉外康復(fù)等。

護(hù)理專業(yè):

就業(yè)前景:

護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研、育嬰師、私人家庭護(hù)理師,持有相關(guān)證書出國(guó)做護(hù)理師;護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括護(hù)士、美容師、育嬰師、私人家庭護(hù)理師、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、保健醫(yī)師等。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

校外實(shí)踐教學(xué)條件 設(shè)置有符合衛(wèi)生部綜合性醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*標(biāo)準(zhǔn)的二級(jí)及以上綜合性醫(yī)院和康復(fù)?？漆t(yī)院。開設(shè)有運(yùn)動(dòng)療法、物理因子治療、作業(yè)療法、言語、吞咽、認(rèn)知治療和推拿、針灸、中藥熏(洗)蒸等傳統(tǒng)康復(fù)治療項(xiàng)目,以及臨床常用矯形器、輔助具制作設(shè)備等康復(fù)工作項(xiàng)目。業(yè)務(wù)范圍涵蓋神經(jīng)康復(fù)、骨骼肌肉康復(fù)以及內(nèi)外科等常見疾病的康復(fù)治療,能完成中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標(biāo)?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)有 10 余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,皆是符合衛(wèi)生部綜合性醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*標(biāo)準(zhǔn)的二級(jí)及以上綜合性醫(yī)院和康復(fù)專科醫(yī)院,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的師資雄厚。依據(jù)學(xué)生數(shù)量實(shí)施一對(duì)一方式帶教,帶教老師學(xué)歷為大專以上且工作 5 年以上。嚴(yán)格出科考核,能落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)各項(xiàng)工作,有*實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度。

中醫(yī)護(hù)理專業(yè)

實(shí)習(xí)基地要求應(yīng)具有穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,具備二級(jí)、三級(jí)綜合性和?？漆t(yī)院,能提供全面連續(xù)的醫(yī)療、護(hù)理、預(yù)防保健的縣市級(jí)及以上醫(yī)院,醫(yī)院設(shè)置內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術(shù)室等科室。住院病種多樣、能完成護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標(biāo),以 50 名實(shí)習(xí)學(xué)生計(jì)算,每個(gè)科室(40 張床位)可安排4-5名學(xué)生,共 10-12 組。每個(gè)實(shí)習(xí)單位需配備具有高級(jí)職稱的教學(xué)指導(dǎo)教師名(可由主管教學(xué)的護(hù)理部主任承擔(dān)),總帶教一名(護(hù)師及以上職稱),每個(gè)科室在科護(hù)長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)專任指導(dǎo)教師一名(護(hù)師及以上職稱或臨床護(hù)理能級(jí) N2 以上),依據(jù)學(xué)生數(shù)量實(shí)施一對(duì)一方式帶教,帶教老師學(xué)歷為大專以上且從事臨床一線護(hù)理工作5 年以上。嚴(yán)格出科考核,能落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)各項(xiàng)工作,有*實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度。