你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。孤單寂寞與被遺棄感是*可怕的貧窮。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。有一條路走不完,那就是人生之路,盡管充滿蜿蜒曲折,但是卻絢麗多彩,有一首歌唱不完,那就是生活之歌,盡管充滿酸甜苦辣,但是卻五彩繽紛。張老師來給大家介紹長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校歡迎您,供大家參考。

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校堅持以*治校,*治學(xué)的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學(xué)校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學(xué)歷比例為*,校內(nèi)專任教師中具有碩士學(xué)位人數(shù)為56人,學(xué)校以優(yōu)化"雙師"結(jié)構(gòu)為師資隊伍建設(shè)重點,不斷強(qiáng)化"雙師"素質(zhì)師資隊伍建設(shè)力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校可容納3000名學(xué)生學(xué)習(xí)住宿,各種生活配套設(shè)施齊全,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)需要。為適應(yīng)學(xué)校整體發(fā)展需求,我校已在望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)購置300畝土地,目前正在建設(shè)新校區(qū),計劃明年秋季整體搬遷實現(xiàn)新址教學(xué)并籌建高職*,總計劃投入8億元,明年一期建成后,我校將擁有近15 萬平米建筑面積的新校區(qū),可容納7500名學(xué)生共同學(xué)習(xí)與生活。

教學(xué)儀器設(shè)備持續(xù)增長
長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備生均3280.07元;當(dāng)年新增儀器設(shè)備生均828.41元。學(xué)校每百名學(xué)生配教學(xué)用計算機(jī)臺數(shù)約15臺;學(xué)?，F(xiàn)有紙質(zhì)圖書生均39冊,有鋼琴、電子鋼琴;有航空、城軌實訓(xùn)模擬艙及地勒服務(wù)實訓(xùn)室,無人機(jī)實訓(xùn)室,幼兒保育實訓(xùn)室,醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)實訓(xùn)室等。生均儀器設(shè)備持續(xù)增長。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

畢業(yè)基本要求

1、在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間段內(nèi),無留級、留校察看等不良記錄,修滿人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)時學(xué)分,完成規(guī)定的教學(xué)活動。

2、具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

3、能夠在多*背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)

頂崗實習(xí)

通過半年的企業(yè)頂崗實習(xí),學(xué)生能了解無人機(jī)企業(yè)工作環(huán)境和管理制度要求,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動過程,了解飛手及相關(guān)崗位實際工作任務(wù)與職責(zé)要求,形成將學(xué)校學(xué)習(xí)的無人機(jī)專業(yè)知識運(yùn)用于實際工作的能力,縮短理論與實踐的差距。學(xué)會與人相處與合作,樹立積極的勞動與就業(yè)態(tài)度。

社會實踐

通過社會實踐,增強(qiáng)學(xué)生對生產(chǎn)或管理實踐活動的了解,鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運(yùn)用能力,提高其分析問題和解決問題能力;學(xué)生通過走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行*教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的衛(wèi)生專業(yè)人才。