命運往往掌握在自己的手中,*失利也只是暫時的挫折,找個好點中專,看清招生條件報名,一樣能出人頭地。由此,張老師為大家介紹邵東縣職業(yè)中專學校畢業(yè)好升學嗎的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。
邵東縣職業(yè)中專學校辦學宗旨
學校以"辦*職校,做*教師,育*人才"為目標實施科學嚴格的內部管理,運用"校企結合、產(chǎn)教結合、校校結合、長短結合"的辦學模式,堅持畢業(yè)生就業(yè)、高考升學兩條腿走路,著力把每個學生培養(yǎng)成為"技能突出、素質超群、愛崗敬業(yè)、大膽開拓"的實用型人才。
專業(yè)動態(tài)調整
學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)用人需求,按照"為邵東市經(jīng)濟建設和人民群眾幸福富裕服務"的辦學宗旨,在充分調查的基礎上,結合學校教育教學資源和基礎能力,確立了"揚優(yōu)、廢舊、拓寬、提升"的專業(yè)動態(tài)調整思路,組織*和教師進行論證,并報上級教育主管*批準后確定開辦專業(yè)。具體做法是:學校分專業(yè)大類成立專業(yè)指導委員會,由分管的副校長、教務主任、教科室主任、*帶頭人、企業(yè)*共同參與,研討論證,緊跟邵東支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,先后興辦了數(shù)控技術應用、動漫設計與制作、皮革工藝等縣域經(jīng)濟發(fā)展急需的專業(yè)。2021年根據(jù)邵東產(chǎn)業(yè)升級的要求,學校開辦了工業(yè)機器人技術專業(yè),同時依據(jù)市場需求,學校先后停辦了市場對人才需求不旺的畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)村家庭經(jīng)營等專業(yè)。
邵東縣職業(yè)中專學校畢業(yè)好升學嗎
邵東縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè):計算機網(wǎng)絡技術、皮革工藝、電子電器應用與維修、數(shù)控技術(機械模具)、工業(yè)機器人3D打印技術、電子商務、會計電算化、旅游服務與管理、工藝美術、服裝設計與工藝、運動訓練。
以分組探究的文化教學模式。課堂中,注重分組討論合作,分組中,注重體現(xiàn)組內成員的層次性,為小組互助合作奠定基礎,組間為小組開展公平競賽創(chuàng)造條件。在教學中讓學生得到充分展示,通過展示極大地激發(fā)了學生的學習主動性和積極性,學生之間的合作意識也大大加強。
邵東縣職業(yè)中專學校畢業(yè)好升學嗎
學校成立平安校園創(chuàng)建工作領導小組,以校長為組長、分管副校長為副組長、各*主管干部為組員的安全工作領導小組,定期召開綜合治理工作會議,就加強安全生產(chǎn)工作進行宣傳與布置。該領導小組下設安全保衛(wèi)科,加強安全教育,開展平安創(chuàng)建演講、征文及應急演練活動;開展禁毒知識進課堂和安全知識競賽;實行安全隱患排查常態(tài)化,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;學校特別注重安全保衛(wèi)工作,成立了保衛(wèi)科并每日開展巡邏活動,嚴格校門出入制度,升級了監(jiān)控系統(tǒng),采取人防、技防、物防等手段,為學生提供安全可靠的*。修訂了《學校門衛(wèi)管理制度》、《學校安全疏散設施管理制度》、《學校義務消防隊組織管理制度》、《主要公共場所管理制度》、《校園安全巡查制度》。
社會服務
根據(jù)邵東市的勞動力的特點,學校通過"請進來、送出去"等方式,開創(chuàng)性的開展社會培訓工作,建立了以邵東職業(yè)中專培訓中心為主、下鄉(xiāng)培訓為輔、村(居)企教學點為延伸的三級教育培訓網(wǎng)絡。2021年總培訓人數(shù)達到1286人次,總體服社會評價高,服務質量好,先后被認定為"農(nóng)村勞動轉移培訓先進單位"、"邵東市移民培訓先進基地"。為本縣小五金企業(yè)、皮具等企業(yè)培訓員工,為本縣的特色產(chǎn)業(yè)(皮具產(chǎn)業(yè))作出積極貢獻。