現(xiàn)在的中專技校目標(biāo)感越來越足了,視野也越來越開闊了,社會上一切熱門的技術(shù)崗位都有可能成為技校里課堂上的科目,比如廚藝、美容美發(fā)、汽車維修等。這說明,中專學(xué)校也在進步了,更加注重技術(shù)人才培養(yǎng)了,更加重視學(xué)生學(xué)有所用了。中專生入學(xué)可以直接選擇自己感興趣的專業(yè)學(xué)習(xí),建立在興趣的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)起來才能游刃有余、事半功倍,從而學(xué)得一技之長。張老師為大家整理了長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校多久可以報名的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校

升學(xué)渠道
1、參加普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試(即對口高考),達到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線即可,本專科皆可報讀。
2、參加大專院校單獨招生考試(簡稱高職單招) ,通過單獨招生考試被大專院校錄取后,可直接入學(xué)。升學(xué)獎勵:就讀我校的學(xué)生,通過*統(tǒng)一考試,考取雙- 流本科院校者每生獎勵10萬元,考取本科院校者每生獎勵3萬元,考取*級示范大專學(xué)校者每生獎勵2000元。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校雙軌選擇,雙元培養(yǎng)模式,就業(yè)升學(xué)雙通道。學(xué)生入學(xué)繳清學(xué)費即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》,既可安心學(xué)習(xí)專業(yè)技能,享受學(xué)校的實習(xí)與就業(yè)*,實現(xiàn)"高薪、高端、高質(zhì)量"就業(yè),圓高薪夢;又可參加*統(tǒng)一的對口高考升學(xué)考試,輕松考取*,畢業(yè)后獲取統(tǒng)招全日制大專、本科學(xué)歷,圓*夢。
新生入學(xué)統(tǒng)一參加軍訓(xùn)及素質(zhì)拓展。
所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間著統(tǒng)一制服,實行全封閉、半軍事化管理。
對口高考部和高端就業(yè)部的學(xué)生成績合格獲得*承認(rèn)、網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。
學(xué)校鼓勵有志于繼續(xù)升學(xué)深造的學(xué)子報讀對口高考升學(xué)部, 考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結(jié)識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)化專業(yè)布局

依據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件,結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,初步建立了專業(yè)結(jié)構(gòu)動態(tài)調(diào)整優(yōu)化機制。學(xué)校目前有6個專業(yè),覆蓋4個專業(yè)大類。即交通運輸類的鐵道運輸服務(wù)、航空服務(wù);電子與信息類的計算機應(yīng)用;裝備制造類的機電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用;教育類的幼兒保育。按照教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位相對接的原則進行專業(yè)動態(tài)調(diào)整,主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級要求,重點建設(shè)面向本地重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的鐵道運輸服務(wù)、航空服務(wù)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、幼兒保育等專業(yè)。

學(xué)校與湖南農(nóng)業(yè)*繼續(xù)教育*聯(lián)合辦學(xué)。成為湖南農(nóng)業(yè)*繼續(xù)教育*長沙中部鐵路航空教學(xué)點,開展了成人高等教育?？啤⒈究茖哟谓虒W(xué)。學(xué)校實現(xiàn)了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育,升學(xué)與就業(yè)多元化辦學(xué)的格局。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)評價

建立多形式、多元化、全方位的教學(xué)評價體系。實時利用課堂教學(xué)即時反饋、階段性評價、總結(jié)性評價以及教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)期評價體系,進行綜合評價。同時,在學(xué)期中不定時進行問卷發(fā)放、座談會等形式對教學(xué)進行即時評價。通過課后作業(yè)、課堂展示,檢驗學(xué)生專業(yè)知識獲得水平。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加文化課普測參考率*,合格率為86.96%;參加市專業(yè)技能考核合格率為98%以上;《*學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達到90%以上;啟動1+X證書試點,2021年組織高二學(xué)生參加了普通話測試,968人報考,合格率為98.5%。

機電技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向工業(yè)機器人的應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人應(yīng)用與維護崗位的技術(shù)人才,他們應(yīng)具有與我國現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)意識;掌握工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨立從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、簡單編程、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù);具有一定操作實踐經(jīng)驗,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

符合*、省教育行政*中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。學(xué)生通過規(guī)定年限的學(xué)習(xí),須修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時,完成規(guī)定的教學(xué)活動,畢業(yè)時應(yīng)達到的素質(zhì)、知識和能力等方面要求。

1．本專業(yè)學(xué)生必須完成在校兩年半學(xué)習(xí)及半年頂崗實習(xí)且成績合格。

2．思想品德評價合格、身心健康。

3．符合學(xué)校的有關(guān)畢業(yè)要求。