永興縣職業(yè)中專學(xué)校報(bào)名的條件 網(wǎng)上報(bào)名 

 近來年,縣委縣*加大職業(yè)教育投入,改善辦學(xué)條件,提升基礎(chǔ)能力。目前設(shè)備設(shè)施全市*,校園環(huán)境優(yōu)美宜人,校園文化獨(dú)具特色,成為了郴州*美職中之一。

就業(yè)*
我校踐行"德藝雙修"、知行合一的育人理念,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)"視野前沿、職業(yè)技能過硬的現(xiàn)代青年"為辦學(xué)目標(biāo),以培養(yǎng)"專業(yè)對(duì)接企業(yè)、課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技術(shù)"的先進(jìn)教學(xué)體系為宗旨,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)的教學(xué)管理模式。就業(yè)合作單位有國內(nèi)外*企業(yè)實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口安置就業(yè),如高鐵集團(tuán),各大航空集團(tuán),中科師創(chuàng),深圳華強(qiáng),三一重工,楚天科技,湘都集團(tuán),炭河古城等。

適合人群的對(duì)口升學(xué)
適合對(duì)口升學(xué)的群體主要有以下五類:一是*成績不理想的考生,*成績在本一錄取線以下的考生;二是*成績雖然能上高中,但*對(duì)學(xué)生來說是無望的;三是*成績理想,但文化課不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)或偏科嚴(yán)重的學(xué)生,*成績不理想;四是就業(yè)后想進(jìn)入公務(wù)員、事業(yè)單位工作的學(xué)生,現(xiàn)在的文化程度受到限制;五是畢業(yè)后想繼續(xù)深造的同學(xué),想拿到研究生文憑的同學(xué)。

是不是在校的學(xué)生都需要穿統(tǒng)一的衣服?
答:我校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,統(tǒng)一著裝是其中一項(xiàng)重要措施。學(xué)生平時(shí)在校期間需統(tǒng)一著校服,或統(tǒng)一著統(tǒng)一的制服、統(tǒng)一著班服,按專業(yè)課和集體活動(dòng)的需要來執(zhí)行。

通過在校學(xué)習(xí),學(xué)生能拿到什么*證?
我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)合格后,可獲得相應(yīng)專業(yè)的*等級(jí)證書,如:會(huì)計(jì)證,可獲得英語、普通話、計(jì)算機(jī)等合格證書。

讀職校的優(yōu)勢
職業(yè)學(xué)校是對(duì)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)有很大促進(jìn)作用的學(xué)校,*也鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育,學(xué)生獲得某一職業(yè)所需的知識(shí)和技術(shù)技能?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,國際上需要IT人才跟得多,企業(yè)也需要IT人才,這些人才有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。
職業(yè)學(xué)校以社會(huì)力量辦學(xué)為主,公辦學(xué)校也以企業(yè)的力量為依托,尋求校企合作,為我國培養(yǎng)了一大批實(shí)用型人才的民辦職業(yè)院校。*承認(rèn)學(xué)歷,專職教學(xué)。
職校的專業(yè)涉及到財(cái)會(huì)類、互聯(lián)互通類、機(jī)械類等各行各業(yè)。專業(yè)為土木工程等。現(xiàn)在比較好的專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)營銷類、電子商務(wù)類、軟件開發(fā)類、設(shè)計(jì)類的專業(yè)等等,這些都是比較好的